*近的天氣真的是熱得讓人發(fā)昏,而帕森斯在這兩天也挺讓人上火——他們竟然悄悄地在官網(wǎng)上更新了2023FALL的文書(shū)題目?!
本次帕森斯對文書(shū)題目的改革,可以說(shuō)是"殺招"也一點(diǎn)也不夸張!
不信的話(huà),你仔細品品這更新的文書(shū)要求,單看其中對研究計劃和研究方向的寫(xiě)作要求,你極有可能會(huì )誤以為這是一道"研究生的文書(shū)題目"。畢竟之前帕森斯的本科文書(shū)題目都是"Why
school?"和"Why major?"之類(lèi)的大角度,而本次卻*以更聚焦和精細的小角度來(lái)命題文書(shū)。
1、帕森斯官網(wǎng)更新的文書(shū)題目
那么,當帕森斯23FALL文書(shū)題目已成"殺招"!我們的文書(shū)到底該寫(xiě)什么?怎樣的文書(shū)才是招生官想要看到的?
新文書(shū)題目一翻譯及*解讀
如何接下帕森斯"新招"
別焦慮,SIA的專(zhuān)業(yè)文書(shū)團隊這不就來(lái)了!在逐字翻譯新文書(shū)題目及*解讀后,讓你可以輕松接下帕森斯的"新招"!
接下來(lái),我們先來(lái)看看文書(shū)題目一:"什么樣的社會(huì )問(wèn)題或社會(huì )建構,是你想要選擇通過(guò)在帕森斯的學(xué)習和實(shí)踐去影響并改變的?(500-600詞)"
官網(wǎng)的文書(shū)題目一
這個(gè)題目有著(zhù)與我們所身處的時(shí)代緊密聯(lián)系的【天津留學(xué)培訓機構哪個(gè)好】出題背景。我們知道,不論是新冠疫情、俄烏戰爭、美國高院推翻"羅訴*案"判例,還是全球產(chǎn)業(yè)鏈重塑,我們似乎都已經(jīng)身處于時(shí)代變化的邊緣。
瘟疫、戰爭、全球化衰退、環(huán)境惡化等問(wèn)題對人類(lèi)在健康、安全、社會(huì )聯(lián)結、情感聯(lián)結、可持續發(fā)展等方面都帶來(lái)了挑戰。具體的社會(huì )問(wèn)題與現有社會(huì )建構的痼疾層出不窮。
在這樣的背景下,申請者需要去思考自己未來(lái)的學(xué)習與研究方向可以與哪些具體問(wèn)題相結合,并以何種方式去解決或緩解問(wèn)題。
需要注意的是,在回應這一題目時(shí),我們不必試圖去解決過(guò)于宏大的議題,而是將視野聚焦于時(shí)代背景下的具體問(wèn)題。比如,在疫情肆虐時(shí),人與人之間的互動(dòng)會(huì )明顯減少,而你在未來(lái)的學(xué)習中打算將以怎樣的創(chuàng )作或設計來(lái)緩解或解決這一問(wèn)題。
又比如,難民營(yíng)中往往存在供電不足、居住環(huán)境差等問(wèn)題,你是否有一些創(chuàng )作、設計想法和具體的實(shí)踐計劃可以幫助改善這樣的狀況。
這個(gè)題目鼓勵申請者去思考和探討自己未來(lái)的學(xué)習與研究,對緩解或解決當下特定問(wèn)題的貢獻與影響。在展開(kāi)具體文書(shū)寫(xiě)作前,申請者需要有較為明確的未來(lái)學(xué)習與研究的方向。
2、新文書(shū)題目二翻譯及*解讀
注重對申請專(zhuān)業(yè)的深度調研
我們再來(lái)看看文書(shū)題目二:"你是被帕森斯的學(xué)術(shù)項目或社群中的哪些具體方面所吸引而進(jìn)行申請的?請在你的文書(shū)中重點(diǎn)關(guān)注你所申請的*和項目。(500-650詞)"
文書(shū)題目二
題目二相較于題目一來(lái)說(shuō),更考驗申請者對所申請的院校和專(zhuān)業(yè)項目的了解。
在展開(kāi)具體的文書(shū)寫(xiě)作前,我們需要對所申請的院校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行一定的調研,包括其課程設置、研究方向、藝術(shù)設計風(fēng)格、硬件設施、實(shí)踐資源等。
帕森斯學(xué)生的學(xué)習日常
比如,帕森斯的*服裝設計專(zhuān)業(yè)——BFA Fashion Design的課程幾乎都是圍繞著(zhù)"社會(huì )"主題。
還有針對"社會(huì )"主題所展開(kāi)的一系列對女性生命、海洋環(huán)境、人口老齡化、可持續項目、護理服飾應用等等...... 項目的一系列研究。
202【天津藝術(shù)作品集輔導機構】3帕森斯服裝設計本科學(xué)生Hannah Ladewig的作品,她把"紋身"比作服裝,探索它如何隨著(zhù)女性身體年齡和成長(cháng)而產(chǎn)生變化
與此同時(shí),申請者還需要考慮自己的哪些特質(zhì)、興趣方向、藝術(shù)設計理念等可與這些所調研到的內容相結合。如前所述,這不僅考驗申請者所申請的院校和專(zhuān)業(yè)項目的了解,同樣也是申請者論述自身、展現自身的機會(huì )。
如果你有一直關(guān)注帕森斯近些年來(lái)的文書(shū)題目,你會(huì )發(fā)現剛剛更新的文書(shū)題目其實(shí)和2023FALL的文書(shū)題目有一些相似的地方,只不過(guò)相較于去年的題目而言,今年招生部更想進(jìn)一步去了解你,所以文書(shū)題目鎖定的范圍也會(huì )更加地"精"和"窄"。
整體來(lái)說(shuō),無(wú)論是2023FALL還是2023FALL的文書(shū)題目,背后反映的其實(shí)是帕森斯招生官想要通過(guò)你的文書(shū)更深入地了解你。他希望看到學(xué)生們去探索如何使用自己的設計實(shí)際地幫助到這個(gè)社會(huì ),讓人們的生活變得更好。
而你需要做的,就是在文書(shū)中告訴他們什么樣的問(wèn)題是你自己持續思考與探究的,并展示出相應的研究能力和創(chuàng )造力。
3、帕森斯2023FALL的申請要求
TA們的申請成功案例
看完了以上兩項文書(shū)題目的*解讀后,我們再來(lái)看看帕森斯2023FALL的本科申請流程~
帕森斯2023FALL的申請流程
你需要遞交以下申請材料:
[1] 申請表:要求線(xiàn)上填寫(xiě)
[2] 正式成績(jì)單(+單認證英文版成績(jì)單)
[3] 作品集
[4] 個(gè)人陳述書(shū)
[5] 語(yǔ)言成績(jì)
[6] 推薦信:高中生的推薦信一封來(lái)自校園顧問(wèn),一封來(lái)自老師;轉校生提交一封*或者*教授的推薦信。
需要注意的是,申請者必須通過(guò) The New School的在線(xiàn)申請中心提交作品集和 Parsons Challenge(帕森斯挑戰題)。
值得一提的是,帕森斯一直是SIA往年錄取成果*好的美國設計院校之一,在2023FALL的申請季當中SIA取得了非常驕人的成績(jì)。
服裝設計、面料設計、時(shí)尚管理、交互設計、工業(yè)設計、平面設計、室內設計、純藝、攝影等......*專(zhuān)業(yè)和【天津藝術(shù)出國留學(xué)培訓機構哪家好】熱門(mén)專(zhuān)業(yè)"全面開(kāi)花"!單人獎學(xué)金*高數額達到$100000。
同學(xué)們在準備新申請季的作品集時(shí),也可以多參考帕森斯的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的*案例,學(xué)習如何在創(chuàng )作中"找到你自己",這也正是帕森斯招生官招生標準的核心所在。
# Christine同學(xué)的項目
比如,拿到帕森斯服裝設計本科offer的Christine同學(xué),就以新冠疫情為主題大背景創(chuàng )作了一系列成衣,甚至連Parsons的挑戰題也一并搞定了。通過(guò)對新冠肺炎的調研,她發(fā)現人們一旦感染新冠病毒即使痊愈依然會(huì )給身體帶來(lái)很多不便。
面料肌理實(shí)驗過(guò)程
因此,她想在這個(gè)項目中圍繞"后遺癥"這個(gè)主題進(jìn)一步去展開(kāi)一系列成衣的設計。從而凸顯疫情后遺癥對人們的身體,家庭和社會(huì )的影響,以及引發(fā)人們對疫情的思考。
項目大片
# Z.MT同學(xué)的項目
又如,Z.MT同學(xué)用一個(gè)以自身和偶像防彈少年團為靈感的項目,也拿下帕森斯服裝設計本科的offer。這個(gè)項目講述一個(gè)人如何接受外在形象不完美,但卻很獨特的自己。
靈感主要來(lái)源于防彈的rap
line所寫(xiě)的歌曲,以及參考了他們MV的用色,元素,色調以及歌詞的含義,把自己和他們的一些共同點(diǎn)放大化,用黑白和彩色混染的顏色詮釋迷茫和來(lái)自外部世界的誘惑。
ZMT同學(xué)的作品集,盜用必究
#Cara.S同學(xué)的項目
而同樣獲得服裝設計本科offer的Cara.S同學(xué),她的作品集項目靈感來(lái)源于1969年阿波羅11號*成功登月這個(gè)事件,但是當時(shí)從來(lái)沒(méi)有女性宇航員,所以她想為那個(gè)年代的女性宇航員設計一組衣服。
*初她是收集了大量的資料,了解到當時(shí)宇航員的服飾和太空飛船的具體形制,再將日常的面料與具有未來(lái)感的反光鋼板和光圈相結合。通過(guò)使用這些材料模擬太空的場(chǎng)景,*后以她做的相關(guān)實(shí)驗為參考完成了效果圖。
Cara.S作品集,盜用必究
每年面對帕森斯的申請要求變更,很多同學(xué)都會(huì )有些不知所措。但其實(shí)無(wú)論是文書(shū),還是作品集,你的創(chuàng )作概念和在創(chuàng )作過(guò)程中的探索精神才是應對一切變化的關(guān)鍵。
