為什么要給小孩子選擇一所好的中專(zhuān)學(xué)校呢,如果孩子可以去普通高中,當然更好。如果他不能去上高中,讀中專(zhuān)也是一個(gè)不錯的選擇,由此,湖南鐵航信息技工學(xué)校 老師為大家整理了學(xué)校的相關(guān)內容。 【春季招生】湖南鐵航科技技工學(xué)校升學(xué)率

      湖南鐵航信息技工學(xué)校創(chuàng )辦于2008年,是一所經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì )*廳批準成立的以"交通運輸類(lèi)"、"信息技術(shù)類(lèi)"為專(zhuān)業(yè)群的特色全日制學(xué)校,重點(diǎn)培養鐵路、航空、計算機領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校以培養"復合型、技能型、專(zhuān)業(yè)型、創(chuàng )新型"高素質(zhì)中高級人才為目標,對接*"一帶一路"戰略。通過(guò)理論與實(shí)訓實(shí)習相結合,技能教育和資格證書(shū)相結合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓體 系,依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢和*經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,結合我校完善的培養體系,致力于打造成為湖南地區*聯(lián)結、產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結合典范院校。

技校是屬于什么學(xué)歷
技校本身是沒(méi)有學(xué)歷的。技校的全稱(chēng)是技工學(xué)校。屬于人力資源與社會(huì )*局主管,招生層次包括*畢業(yè)生、高中畢業(yè)生。技工學(xué)校畢業(yè)頒發(fā)人力資源和社會(huì )*局(廳)印制的技工院校畢業(yè)證和職業(yè)技能等級證書(shū)。
技校學(xué)歷水平和教育層次有關(guān),中等技工教育屬于中等教育,學(xué)歷層次是中專(zhuān),相當于高中。技校畢業(yè)的學(xué)生可以獲得技工學(xué)校印發(fā)的初級、中級、高級或者以上的職 Y 資 格證書(shū)。

管理優(yōu)勢
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(cháng)擔心孩子離家在校會(huì )不會(huì )染上不良習慣,唯上的管理機制從根源上就很解決了家長(cháng)的擔憂(yōu)。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請假,要跟家長(cháng)聯(lián)系、取得家長(cháng)的認可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(cháng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì )要檢查隨身物品,因為我們有很多東西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導直接的一對一聯(lián)班。老師會(huì )把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。

就業(yè)*
我校踐行"德藝雙休"、知行并進(jìn)"得教育理念,以開(kāi)放式教學(xué)、訂單式培養"得教學(xué)管理模式,堅持以市場(chǎng)需求為導向,以培養‘具有前沿視野和專(zhuān)業(yè)業(yè)技能得現代青年’為辦學(xué)目標,建立起‘專(zhuān)業(yè)對接企業(yè)、課程對接崗位、教材對接技術(shù)’的先進(jìn)教學(xué)體系,就業(yè)合作單位包括高鐵集團、各大航空集團、中科師創(chuàng )、深圳華強、三一重工、楚天科技、湘都集團、炭河古城等國內外*企業(yè),實(shí)現專(zhuān)業(yè)對口安置就業(yè)。

專(zhuān)業(yè)設置              培養方向

1、航空服務(wù):空中乘務(wù)、地勤服務(wù);

2、鐵道運輸管理:鐵道客運服務(wù)、鐵道貨運服務(wù);

3、城市軌道交通運輸管理:高鐵乘務(wù)、軌道交通服務(wù);

4、新能源汽車(chē)檢測與維修:汽車(chē)檢測與維修;

5、幼兒教育:幼兒教育;

6、計算機網(wǎng)絡(luò )應用:網(wǎng)絡(luò )信息安全技術(shù)、平面設計、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、高端軟件開(kāi)發(fā)、新媒體運營(yíng)、國防預備役;

7、電子商務(wù):電子商務(wù);

8、會(huì )計:會(huì )計;

9、美術(shù)設計與制作:室內設計、形象設計;

上職業(yè)學(xué)校的好處
職業(yè)學(xué)校是學(xué)生獲得某種職業(yè)所需知識技術(shù)技能的學(xué)校,極大的促進(jìn)了我國經(jīng)濟建設的發(fā)展,*也鼓勵職業(yè)教育的發(fā)展?，F在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,國際需要跟多的IT人才,企業(yè)也需要動(dòng)手能力強的人才。
職業(yè)學(xué)校主要是社會(huì )力量辦學(xué),公辦學(xué)校也是尋找校企合作,依托企業(yè)的力量,民辦職業(yè)院校為我國培養了大批實(shí)用型人才。學(xué)歷是*認可的,也是全日制的授課。
職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)涉及到各行各業(yè),比如會(huì )計專(zhuān)業(yè),互聯(lián)專(zhuān)業(yè),機械專(zhuān)業(yè)。土木專(zhuān)業(yè)等?，F在比較好的專(zhuān)業(yè)有網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo),電子商務(wù),軟件開(kāi)發(fā),設計專(zhuān)業(yè)等。

助學(xué)金
(1)*助學(xué)金:貧困地區的學(xué)生可享受*助學(xué)金2000元/年。
(2)其他貧困學(xué)生,經(jīng)評定也可享受*助學(xué)金2000元/年。
(3)學(xué)校助學(xué)金:學(xué)校設有助學(xué)金,家庭確實(shí)困難者,可以申請,滿(mǎn)足學(xué)生生活,*正常學(xué)習。
勤工助學(xué):困難學(xué)生可向學(xué)校申請勤工儉學(xué)崗位。
獎學(xué)金:學(xué)業(yè)成績(jì)*和表現突出的學(xué)生,每年可享受獎學(xué)金和專(zhuān)項獎勵。
凡來(lái)學(xué)校就讀的學(xué)生均可任選所學(xué)專(zhuān)業(yè),學(xué)校負責推薦就業(yè)。