*畢業(yè)時(shí)選擇就業(yè)還是讀書(shū)呢,繼續讀書(shū)成績(jì)比較差,選擇就業(yè)年齡比較小,這個(gè)問(wèn)題一直纏繞家長(cháng)和學(xué)生,接下來(lái)就跟著(zhù)湖南曙光科技技工學(xué)校老師一起來(lái)了解下吧 【2023春】湖南曙光科技學(xué)校招生名額

湖南曙光科技技工學(xué)校創(chuàng )辦于1996年,是由湖南省人力資源和社會(huì )*廳主管的全日制技工學(xué)校,位于中 G中部*具有發(fā)展活力的投資新區及*節能環(huán)保材料示范基地 ——湖南湘江新區金洲大道88號。校園占地面積80余畝,建筑面積27000平方米。學(xué)校實(shí)施封閉式管理,環(huán)境優(yōu)美、交通便利、配套設施齊全,擁有高標準教學(xué)樓、食堂、學(xué)生公寓、籃球場(chǎng)及電子競技房、健身房、音樂(lè )琴房、形體房等多個(gè)現代化實(shí)訓中心。

職校和高中有什么區別
職校是培養技術(shù)型人才,主要是為社會(huì )輸送*工人;高中是培養知識型人才,主要是為*高校輸送人才。職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱(chēng)"職校",職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校,是中 G特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。

教學(xué)設備設施
學(xué)校投入重金打造升級專(zhuān)業(yè)課所需的多媒體教室、機房及工業(yè)機器人等前沿實(shí)訓教學(xué)設備,這些是絕大多數中專(zhuān)學(xué)校甚至高職都很難做到的。

訂單班辦學(xué)理念
學(xué)校:引企入教,打造良好的學(xué)生實(shí)習、就業(yè)基地,為企業(yè)構建人才儲備平臺。
學(xué)生:學(xué)習有方向、崗位有對口、技能有提高、薪酬有提升、職業(yè)有發(fā)展。
企業(yè):擁有專(zhuān)業(yè)技能人才庫,為企業(yè)長(cháng)期發(fā)展注入新鮮血液。

專(zhuān)業(yè)設置             

1、計算機應用與維修:人工智能、軟件開(kāi)發(fā)、電子商務(wù)、新媒體運營(yíng);

2、旅游服務(wù)與管理:高鐵、地鐵服務(wù),國防預備役、消防輔警,高爾夫服務(wù)與管理,航空服務(wù);

3、電子技術(shù)應用:智能硬件工程、工業(yè)機器人/5G技術(shù)、汽車(chē)制造與維修、新能源汽車(chē)與維護;

4、商務(wù)外語(yǔ):商務(wù)英語(yǔ)、國際金融與實(shí)務(wù);

5、幼兒教育:學(xué)前兒童社會(huì )教育、幼兒園組織與管理;

6、健康服務(wù)與管理:中醫護理、健康營(yíng)養學(xué);

中專(zhuān)生就業(yè)有哪些優(yōu)勢? 
1.中等職業(yè)學(xué)生受到青睞:主要原因是中等職業(yè)畢業(yè)生具有很大的可塑性,沒(méi)有深入地參與世界,具有較強的職業(yè)素養,并且可以隨時(shí)將其專(zhuān)業(yè)應用到實(shí)踐中  
2.中等職業(yè)學(xué)生就業(yè)渠道很多:目前,為了適應就業(yè)形勢的市場(chǎng)化,中等職業(yè)教育機構正在努力實(shí)現靈活多樣的辦學(xué)模式,培養學(xué)生實(shí)現多元化的能力。培養學(xué)生一專(zhuān)多能的素質(zhì),從而為學(xué)生畢業(yè)后的多種就業(yè)渠道提供幫助。  
3.職業(yè)學(xué)生有更多機會(huì )接受高等教育和創(chuàng )業(yè):*的職業(yè)畢業(yè)生應有廣闊而順利的出路。除就業(yè)外,他們還可以參加普通高考,成人高考并進(jìn)入*深造,還可以參加中等職業(yè)教育的特殊促進(jìn)。高職院校設置的" 3+專(zhuān)業(yè)證書(shū)"高考將進(jìn)入高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

畢業(yè)待遇
學(xué)生在校期間,各科成績(jì)合格者,發(fā)電子注冊、網(wǎng)上可查詢(xún)的畢業(yè)證書(shū),*承認學(xué)歷。畢業(yè)當年可參加湖南省普通高等學(xué)校*對口升學(xué)和職業(yè)院校單獨招生考試,繼續深造高等教育,獲得*學(xué)歷。