1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所只做高考沖刺的全日制學(xué)校,學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,學(xué)生吃住學(xué)均在學(xué)校,四名班主任24小時(shí)輪班制陪伴學(xué)習,能夠及時(shí)的發(fā)現學(xué)生學(xué)習問(wèn)題并解決。

2、【開(kāi)設班型】 專(zhuān)享1對1:專(zhuān)為想要短期快速提升成績(jì),但是基礎較差的學(xué)生開(kāi)設的,量身定制教學(xué)計劃,迅速提高。 希望9-18人班:專(zhuān)門(mén)為了有一定基礎知識的學(xué)生而開(kāi)設的,彌補學(xué)校班級授課制人數太多而導致教學(xué)參差不齊的班級。

3、【學(xué)校師資情況】新學(xué)高考所有教師都必須有高中教師資格證,再經(jīng)過(guò)嚴格的考核,才能開(kāi)始授課。學(xué)校會(huì )定期開(kāi)展教研討論會(huì )議,教師之間相互學(xué)習交流,不斷提升教學(xué)水平,對每一位學(xué)生負責。

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(1)表明因變量圖像的對稱(chēng)性,即表明圖像上大肆點(diǎn)對于對稱(chēng)重心(對稱(chēng)軸)的對稱(chēng)點(diǎn)仍在圖像上;

(2)表明圖像C1與C2的對稱(chēng)性,即表明C1上大肆點(diǎn)對于對稱(chēng)重心(對稱(chēng)軸)的對稱(chēng)點(diǎn)仍在C2上,反之亦然;

(3)弧線(xiàn)C1:f(x,y)=0,對于y=x+a(y=-x+a)的對稱(chēng)弧線(xiàn)C2的方程為f(y-a,x+a)=0(或f(-y+a,-x+a)=0);

(4)弧線(xiàn)C1:f(x,y)=0對于點(diǎn)(a,b)的對稱(chēng)弧線(xiàn)C2方程為:f(2a-x,2b-y)=0;

(5)若因變量y=f(x)對x∈R時(shí),f(a+x)=f(a-x)恒創(chuàng )造,則y=f(x)圖像對于曲線(xiàn)x=a對稱(chēng);

(6)因變量y=f(x-a)與y=f(b-x)的圖像對于曲線(xiàn)x=對稱(chēng);

4.因變量的周期性

(1)y=f(x)對x∈R時(shí),f(x+a)=f(x-a)或f(x-2a)=f(x)(a>0)恒創(chuàng )造,則y=f(x)是周期為2a的周期因變量;

(2)若y=f(x)是偶因變量,其圖像又對于曲線(xiàn)x=a對稱(chēng),則f(x)是周期為2︱a︱的周期因變量;

(3)若y=f(x)奇因變量,其圖像又對于曲線(xiàn)x=a對稱(chēng),則f(x)是周期為4︱a︱的周期因變量;

(4)若y=f(x)對于點(diǎn)(a,0),(b,0)對稱(chēng),則f(x)是周期為2的周期因變量;

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