秋季招生簡(jiǎn)章 湖南鐵航信息技工學(xué)校
3、不要攀比(考試成績(jì)等)不要與人比曲目難度,同一首難度相當的曲目,各人都會(huì )有自己的理解和彈法,所以要走適合自己的路,腳踏實(shí)地。否則,欲速則不達。4、學(xué)會(huì )彈一首曲,不只是手上的功夫你還要了解作曲家的背景,試著(zhù)走進(jìn)他們豐富但不平坦的精神世界,感受他們的愛(ài)與痛,同他們一起經(jīng)歷,一起悲歡離合,一起認識苦難,認識平凡質(zhì)樸發(fā)熱生活,這會(huì )讓你的演奏富有生命和情感。5、多聽(tīng)音樂(lè ),保持氛圍多聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )或CD,借鑒好的演奏版本。同時(shí)不要因為你是學(xué)器樂(lè )的就可以不欣賞聲樂(lè )等其他音樂(lè )形式,藝術(shù)是相通的,音樂(lè )和美術(shù)都有相同之處,更不要說(shuō)音樂(lè )與音樂(lè )之間了。所以,多多欣賞,才可以提高自身的演奏和音樂(lè )素質(zhì)。如有機會(huì )可多參加比賽,或者觀(guān)看演奏會(huì )。這個(gè)目標可大可小,或是一首曲子,或是一場(chǎng)比賽,或是一場(chǎng)考試!信念是比一切技術(shù)更大的力量!朝著(zhù)它努力,不要放棄!念念不忘,必有回響!
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4.開(kāi)展相關(guān)教育科研講座,提高教師教育科研能力 
為提高教師的教育科研能力,學(xué)?？梢远ㄆ谘埾嚓P(guān)科研管理*、*來(lái)校做專(zhuān)題講座,也可以聘請相關(guān)*從課題的選擇、研究方案設計、研究方法及課題報告撰寫(xiě)等環(huán)節對學(xué)校某一課題進(jìn)行具體指導,使教師能夠掌握如何做課題研究,從而對教師的教育科研能力有很大的推動(dòng)作用。另外,學(xué)校應積極為教師提供一些教育科研的培訓機會(huì ),使教師走出去,學(xué)習先進(jìn)的教育觀(guān)念,同教育科研*相互探討教育科研工作,在學(xué)習的過(guò)程中提高教師的教育科研能力。[

護理專(zhuān)業(yè)


[招收對象]成績(jì)操行合格,五官端正,身高在155cm (女) 165am (男)以上,體重符合要求,身體健康的應屆*畢業(yè)生(須經(jīng)自主測試、面試合格后方能正式錄取)。[就業(yè)方向]各類(lèi)中、西醫綜合醫院、鄉鎮醫院及社區衛生服務(wù)機構等從事臨床護理等方面的工作。[升學(xué)方向]大專(zhuān)護理、本科護理學(xué)。