portant;">2011年,學(xué)校推出了校、部?jì)杉壒芾?形成了"三部一中心"的管理模式。根據專(zhuān)業(yè)設置特點(diǎn),設置電子技術(shù)部、信息技術(shù)部、機電技術(shù)部和實(shí)訓中心。由省級專(zhuān)業(yè)帶頭人擔任專(zhuān)業(yè)部主任,負責引領(lǐng)專(zhuān)業(yè)建設,"校部?jì)杉?管理模式的成效顯著(zhù),畢業(yè)生整體素質(zhì)得到明顯提升專(zhuān)業(yè)技能競賽成果不斷,近年來(lái),學(xué)校技能競賽取得*級二等獎2項、三等獎4項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了*專(zhuān)利。

portant;">二、優(yōu)化教師隊伍,促"雙師型"教師隊伍的建設

portant;">教師的培訓、培養立足本校,按照"面向全體,分層實(shí)施"原則。開(kāi)展師徒結對、外派學(xué)習、組織校內培訓、校際交流、專(zhuān)業(yè)教師下企業(yè)實(shí)習鍛煉等師資培訓,培訓計劃穩步推進(jìn),教師培訓效果明顯。

portant;">同時(shí)加大引進(jìn)力度,近年來(lái),我校招聘青年教師和骨干教師14名,其中研究生6人,全日制本科8人,極大地優(yōu)化了教師隊伍結構,為學(xué)校特色發(fā)展奠定了基礎。

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