很多同學(xué)在報名中專(zhuān)時(shí),有很多問(wèn)題是在網(wǎng)絡(luò )上找不到的,此時(shí),撥打學(xué)校的招生辦電話(huà)是*為靠譜的選擇。由此,婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛生職業(yè)學(xué)校老師為大家整理了的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。 (招生資訊)婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛生職業(yè)學(xué)校面積 、招生信息

    學(xué)校坐落于婁底市經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,毗鄰秋浦大橋,交通便利。學(xué)校秉承"會(huì )做人、會(huì )做事、會(huì )學(xué)習、會(huì )創(chuàng )造"的校訓,量化素質(zhì)培養,致力打造中 G職業(yè)院校素質(zhì)培養*品牌。習近平同志2013年11月在考察國防科大時(shí)指出:要培養高素質(zhì)新型軍事人才。職業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生要交兩份成果:一份是高素質(zhì),一份是高技能。為此我校特訂立22條校規(22條素質(zhì)),學(xué)生每天背誦校規談體會(huì ),持之以恒"每天三件事"、"回家三件事",形成了學(xué)生素質(zhì)培養的落實(shí)落細體系;學(xué)校凸顯二大管理:率先實(shí)施學(xué)分制和導師制,把過(guò)程學(xué)習與終結性評價(jià)有機結合,把品德修習與學(xué)業(yè)修習有機融合,全員育人,導師負責,落實(shí)德技雙修培養目標。

*型、復合型師資力量
校長(cháng)曾益漢,湖南鐵路科技職業(yè)技術(shù)*原副院長(cháng),高級政工師、副教授;黨支部書(shū)記、副校長(cháng)朱紅專(zhuān),婁底一中原副校長(cháng),湖南省特級教師;副校長(cháng)劉同勝,湖南省特級教師,湖南省教育骨干督學(xué);專(zhuān)業(yè)帶頭人金曉東,中醫藥教授,教育部高職高專(zhuān)教指委原委員。學(xué)校專(zhuān)任教師72人,正高3人,副高29人,形成了一支數量足夠、質(zhì)量?jì)?yōu)良、結構合理的教師隊伍。

教學(xué)優(yōu)勢
學(xué)校采取的是三位一體的教學(xué)模式。學(xué)歷+技能+養成教育,我們學(xué)校除了專(zhuān)業(yè)課和技能課之外,不管任何專(zhuān)業(yè),還開(kāi)設了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規劃課、演講口才課、國學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門(mén)課程都是必備的。同時(shí),我校還配備了先進(jìn)的教學(xué)設施;
我校的專(zhuān)業(yè)設置即是當前社會(huì )上就業(yè)前景*好需求*大的專(zhuān)業(yè)。同時(shí)又兼顧了同學(xué)們的基礎?，F就*生開(kāi)展了多個(gè)專(zhuān)業(yè)。學(xué)生可根據自己的興趣選擇喜歡的專(zhuān)業(yè)進(jìn)行學(xué)習。

對口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計劃內統招參加省招辦單獨命題考試,與高考升入*考生享受同等待遇,獲得全日制統招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢二
考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。

專(zhuān)業(yè)設置       方向

1、護理:臨床護理、美容護理、口腔護理、母嬰護理、社區護理、老年護理;

2、康復技術(shù):針灸理療、康復治療;

3、中藥:中醫購銷(xiāo)、中藥調劑、中藥種植、中藥生產(chǎn)管理;

4、衛生信息管理:病案管理、軟件實(shí)施工程、系統管理、統計;

5、中醫養生保健:中醫保健;

6、嬰幼兒托育:幼師;

7、鐵道運輸服務(wù):高速鐵路乘務(wù)、鐵道輸運服務(wù);

上職業(yè)學(xué)校的好處
1、職業(yè)教育針對性強,能讓學(xué)生集中精力專(zhuān)攻某類(lèi)職業(yè)技能;
2、職業(yè)教育面向工廠(chǎng)與企業(yè)的實(shí)際需求,能給社會(huì )培養高技能人才;
3、職業(yè)教育的特點(diǎn)是實(shí)用性強,教材與實(shí)訓設備抽象于生產(chǎn)設備,訓練效果好;
4、職業(yè)才教育緊跟*職業(yè)工種的規范要求,能適時(shí)地對現有工種進(jìn)行升級以及新工種領(lǐng)域
的探索;
5、職業(yè)教育比普通高等教育的實(shí)用性強,能更快解決生產(chǎn)實(shí)踐中的技術(shù)問(wèn)題;
6、沒(méi)有*的技能人才就沒(méi)有*的企業(yè),就做不出*的產(chǎn)品,就沒(méi)有可持續性發(fā)展,而*的技能人才,多是從職業(yè)教育中脫穎而出的姣姣者。
7、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為職業(yè)教育打破了條條框框,使學(xué)生在興趣中成就自我;但高等教育為了考試,讓些不喜歡的*也不得不應付著(zhù)完成。
8、接受高等教育好,但接受職業(yè)教育更好。因為高等教育培養出的人才在就業(yè)時(shí),仍面臨書(shū)本知識與生產(chǎn)實(shí)踐的結合,這需要一定的過(guò)程;而職業(yè)教育的整個(gè)過(guò)程都是將動(dòng)手能力放在*位的,學(xué)生適應力強,解決問(wèn)題能力強。

報考方式分
一、我校報考方式分為四種:
1.直接到學(xué)校招生辦辦理報名手續。
2.到駐市縣招生報名點(diǎn)處報名和本校招生代表處辦理報名手續。
3.也可通過(guò)網(wǎng)上報名。
4.通過(guò)省教育電子身份號登錄全省中職教育陽(yáng)光招生信息平臺官網(wǎng)進(jìn)行填報。
5.通過(guò)電話(huà)咨詢(xún)報考。