擇校的好壞分析得出對比結論,*后做出選擇。這樣有目的性的查找,會(huì )比較沒(méi)有方向,只顧選擇對比好太多,效率也會(huì )高出很多。由此,長(cháng)沙益立中等職業(yè)學(xué)校老師為大家整理了的相關(guān)內容。 (招生資訊)長(cháng)沙益立中等職業(yè)學(xué)校環(huán)境、來(lái)校路線(xiàn)

學(xué)校創(chuàng )建于1984年,位于長(cháng)沙榔梨工業(yè)園梨江大道6號,交通便利,臨近磁懸浮快線(xiàn),學(xué)校實(shí)行"工學(xué)結合、校企合作、中高融通、產(chǎn)教融合"的辦學(xué)模式,以校企合作師徒制培養模式,提高就業(yè)質(zhì)量,這培養學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力,同時(shí)學(xué)校堅持以"青年軍營(yíng)"軍事化管理強化學(xué)生養成教育,以為社會(huì )培養"德技雙馨"的復合型人才為目標導向;學(xué)校還投入建設智慧教室、智慧校園廣播、智慧安防監控、智慧門(mén)禁、智慧生活、智慧VR實(shí)驗室等智慧校園系統,生活上學(xué)校還給學(xué)生配置了24小時(shí)冷熱水、空調、洗衣機、烘干機、電吹風(fēng)、直飲水機、USB充電接口、智慧校園WiFi網(wǎng)絡(luò )接口等貼心配置的上床下桌公寓。

學(xué)業(yè)深造有門(mén)---圓你一個(gè)*夢(mèng)
  學(xué)生可通過(guò)高考報名參加高職單招考試和對口升學(xué)考試進(jìn)入專(zhuān)科或本科階段學(xué)習,還可*就讀多所高校開(kāi)放性本科專(zhuān)業(yè)。職業(yè)學(xué)校對口升學(xué)的學(xué)生與普通高考錄取的學(xué)生享受同等待遇。學(xué)生入校后收費相同、同樣享受助學(xué)金、獎學(xué)金,發(fā)放同樣的畢業(yè)證書(shū)、就業(yè)報到證等,畢業(yè)待遇完全相同。同普通高考學(xué)生相比,對口升學(xué)的學(xué)生因所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識起點(diǎn)高,畢業(yè)后的實(shí)際專(zhuān)業(yè)能力相對較強。

師資力量
學(xué)校不斷加強教師的專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、職稱(chēng)、能力結構,建設負責任、有水平的專(zhuān)業(yè)教師隊伍,現有教師115人。

對口升學(xué)與普通高考四個(gè)不同
一、是在高中階段學(xué)習的內容不同。對口升學(xué)班不采用普高教材,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科由教育部職業(yè)教育與成人教育司指定的統一教材;各個(gè)專(zhuān)業(yè)由*教育主管*指定與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的統一教材。
對口升學(xué)所有開(kāi)設的課程難度都低于普高,教材的難度比普高教材低了很多,這對高職生來(lái)說(shuō)是非常有利的。
二、是高考試卷與普高生不同。對口升學(xué)各科高考試卷均由各省市自行單獨命題,各專(zhuān)業(yè)考生語(yǔ)數外三科試卷相同,各專(zhuān)業(yè)綜合卷再分專(zhuān)業(yè)單獨命題。
三、是在選學(xué)專(zhuān)業(yè)的時(shí)間上與普高生不同。普高生在參加*統一高考后,各人根據自己的成績(jì)報考不同的高校,選學(xué)不同的專(zhuān)業(yè);對口升學(xué)則是在職高學(xué)習階段就要選好自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),并報考高校的這個(gè)相關(guān)專(zhuān)業(yè),上*后還是繼續學(xué)習這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
四、是培養的目標不同。職高對口升學(xué)的考生升入*后,培養的目標基本上是社會(huì )上急需的各種高級實(shí)用型人才,而不是研究型人才。這些學(xué)生畢業(yè)后,他們既具備扎實(shí)的理論知識,又有一定的實(shí)踐操作能力,因此就業(yè)更容易。

專(zhuān)業(yè)設置             

1、應急救援技術(shù)專(zhuān)業(yè):消防員、消防工程師;

2、計算機應用:醫療醫保信息化、軟件開(kāi)發(fā)、電子經(jīng)濟;

3、幼兒保育:幼兒保育管理;

4、汽車(chē)運營(yíng)與維修:新能源汽車(chē);

5、航空服務(wù):空中乘務(wù)地勤;

6、電子商務(wù):新媒體運營(yíng);

7、旅游服務(wù)與管理:高速列車(chē)乘務(wù)城市交通軌道運輸管理;

8、舞蹈表演:舞蹈表演;

9、模具制造技術(shù):工業(yè)機器人應用技術(shù);

10、老年人服務(wù)與與管理:社區康復與醫療保健服務(wù);

職業(yè)教育有以下幾個(gè)方面的發(fā)展優(yōu)勢:
1、能增強職業(yè)教育吸引力,只要擴大宣傳,就會(huì )有更多的人參加進(jìn)來(lái),培養更多適銷(xiāo)對路的社會(huì )勞動(dòng)者;
2、職業(yè)教育的發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步改善了,職業(yè)教育與普通教育享受幾乎同樣的政策條件,甚至傾斜;
3、目前,職業(yè)教育的內涵發(fā)展得到長(cháng)足的進(jìn)展,讓真正的技能型人才去培養更多的技能型、實(shí)干型人才;
4、因地制宜,職業(yè)教育的發(fā)展緊緊依靠當地的經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,培養地域經(jīng)濟所需要的人才;
5、破除傳統觀(guān)念的桎梏,營(yíng)造人人學(xué)技能的社會(huì )新風(fēng)尚。
6、可以制定更加合理的升學(xué)體系,除了現有的大專(zhuān)學(xué)歷外,可以設立職業(yè)教育的本科學(xué)歷及至研究生教育,在興辦職業(yè)教育方面,*將加大資金的投入和政策的傾斜。
所以,職業(yè)教育的發(fā)展前景是非常美好的。

學(xué)生住宿條件
我校學(xué)生公寓設備齊全,每間寢室配備獨立衛生間、陽(yáng)臺、空調、洗衣機、熱水供應系統、衣柜、書(shū)桌等。為確保學(xué)生用電安全,寢室內全部采用空調空氣開(kāi)關(guān)和USB充電插座。