3.學(xué)校完善制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性 

教師教育科研能力的高低,與學(xué)校的科研制度息息相關(guān)。由于中職學(xué)校的教育科研相對薄弱,學(xué)校必須制定和完善相應的科研獎勵機制,提高學(xué)校的教科研氛圍。比如在職稱(chēng)評定及其他方面將教科研作為一項重要的評定標準,對教科研工作開(kāi)展較好的教師給予一定的獎勵等等。通過(guò)完善相關(guān)制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教育科研工作產(chǎn)生了競爭機制,增強了教師的教育科研意識,促進(jìn)了教師教育科研能力,也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。 

按考生志愿專(zhuān)業(yè)優(yōu)先原則,根據志愿報名人數,按專(zhuān)業(yè)計劃數除以該專(zhuān)業(yè)報名總人數再乘以各類(lèi)別報名人數的計算公式列出A類(lèi)(應屆普高生)、B類(lèi)(應、往屆中職生)和C類(lèi)(無(wú)2021年學(xué)考成績(jì)的應、往屆普高生)的各專(zhuān)業(yè)實(shí)際錄取計劃數。例如,某專(zhuān)業(yè)招生計劃共100人,如A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)及同等學(xué)力考生志愿分別報名200、100、100人,則各類(lèi)考生實(shí)際招生計劃分別為5025、25人,保證各類(lèi)別錄取率基本一致。

按專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先原則,根據各專(zhuān)業(yè)錄取計劃數總成績(jì)從高分到低分進(jìn)行錄取,錄滿(mǎn)為止。普通高中畢業(yè)生(含應、往屆)填報的專(zhuān)業(yè)計劃數已滿(mǎn),則根據考生報考的第二專(zhuān)業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專(zhuān)業(yè)也無(wú)法滿(mǎn)足,則根據考生成績(jì)高低,服從調劑的考生在所有專(zhuān)業(yè)組內進(jìn)行調劑錄取。中職考生(會(huì )應、往屆)填報的專(zhuān)業(yè)計劃數已滿(mǎn),則根據考生報考的第二專(zhuān)業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專(zhuān)業(yè)也無(wú)法滿(mǎn)足,則根據考生成績(jì)高低,服從調劑的考生在對應專(zhuān)業(yè)組內進(jìn)行調劑錄取。

6.如何加強對中職*免學(xué)費和*助學(xué)金資金的管理與監督?

答:中職學(xué)校學(xué)生資助工作實(shí)行學(xué)校法人代表負責制,校長(cháng)是*責任人,對學(xué)校助學(xué)工作負主要責任。學(xué)校應當制定本校*免學(xué)費、*助學(xué)金具體實(shí)施辦法,設立專(zhuān)門(mén)機構和配備專(zhuān)職人員具體負責助學(xué)工作。應當建立專(zhuān)門(mén)檔案,將學(xué)生申請表、受理結果、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和工作情況分年度建檔備查。要加強財務(wù)管理,建立規范的預決算制度,按照預算管理的要求,編制綜合預算,收支全部納入學(xué)校預算管理,年終應當編制決算,確保資金使用規范、安全和有效。要實(shí)行專(zhuān)款專(zhuān)用、專(zhuān)賬核算,并接受審計、監察*的檢查和社會(huì )的監督。

地方各級學(xué)生資助管理機構負責對所轄中等職業(yè)學(xué)校上報的資助信息進(jìn)行審核,并負責對直屬中職學(xué)校的資助信息進(jìn)行公示。建立舉報投訴受理及查處結果跟蹤制度。全面推行中職學(xué)生資助卡和*助學(xué)金集中發(fā)放模式。各有關(guān)*要定期組織對所屬中等職業(yè)學(xué)校*資助政策落實(shí)情況進(jìn)行監督檢查。

各地職業(yè)教育行政管理*應當對中等職業(yè)學(xué)校特別是民辦學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)進(jìn)行全面清查并公示,對年檢不合格的學(xué)校,取消其享受*助學(xué)金和免學(xué)費補助金的資格。應當根據《民辦教育促進(jìn)法》的規定,加強對民辦中等職業(yè)學(xué)校的監管,對享受資助政策的民辦中等職業(yè)學(xué)校,在辦學(xué)條件、學(xué)費標準、招生就業(yè)、資助家庭經(jīng)濟困難學(xué)生措施等方面作出明確規定,督促民辦中等職業(yè)學(xué)校依法辦學(xué),規范收費。

要嚴格規范中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理工作,進(jìn)一步完善學(xué)生信息管理系統,實(shí)行電子注冊制度,加強對"一牌兩校"、"聯(lián)合招生"、"學(xué)籍異動(dòng)"等情況的監管,堅決杜絕"雙重學(xué)籍"現象,保證學(xué)生基本信息的完整和準確。