按考生志愿專(zhuān)業(yè)優(yōu)先原則,根據志愿報名人數,按專(zhuān)業(yè)計劃數除以該專(zhuān)業(yè)報名總人數再乘以各類(lèi)別報名人數的計算公式列出A類(lèi)(應屆普高生)、B類(lèi)(應、往屆中職生)和C類(lèi)(無(wú)2021年學(xué)考成績(jì)的應、往屆普高生)的各專(zhuān)業(yè)實(shí)際錄取計劃數。例如,某專(zhuān)業(yè)招生計劃共100人,如A類(lèi)、B類(lèi)、C類(lèi)及同等學(xué)力考生志愿分別報名200、100、100人,則各類(lèi)考生實(shí)際招生計劃分別為5025、25人,保證各類(lèi)別錄取率基本一致。
按專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先原則,根據各專(zhuān)業(yè)錄取計劃數總成績(jì)從高分到低分進(jìn)行錄取,錄滿(mǎn)為止。普通高中畢業(yè)生(含應、往屆)填報的專(zhuān)業(yè)計劃數已滿(mǎn),則根據考生報考的第二專(zhuān)業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專(zhuān)業(yè)也無(wú)法滿(mǎn)足,則根據考生成績(jì)高低,服從調劑的考生在所有專(zhuān)業(yè)組內進(jìn)行調劑錄取。中職考生(會(huì )應、往屆)填報的專(zhuān)業(yè)計劃數已滿(mǎn),則根據考生報考的第二專(zhuān)業(yè)進(jìn)行錄取,若第二專(zhuān)業(yè)也無(wú)法滿(mǎn)足,則根據考生成績(jì)高低,服從調劑的考生在對應專(zhuān)業(yè)組內進(jìn)行調劑錄取。
衛校新晃衛生學(xué)校
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):中醫學(xué)專(zhuān)業(yè)
招生層次:大專(zhuān)(可升本)
培養方向:培養系統掌握中醫學(xué)基本理論知識和基本技能,適應現代中醫學(xué)發(fā)展和高等中醫教育需要,具備良好的人文和自然科學(xué)素養、扎實(shí)的西醫學(xué)基本理論和基本技能、一定的中藥學(xué)及預防醫學(xué)相關(guān)知識,具有較強臨床思維能力和臨床實(shí)踐能力的中醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程:醫古文、英語(yǔ)、中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、內經(jīng)選讀、傷寒論選讀、金匱要略選讀、溫病學(xué)、中醫內科學(xué)、中醫外科學(xué)、中醫婦科學(xué)、中醫兒科學(xué)、針灸學(xué)、人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、檢體診斷學(xué)、實(shí)驗診斷學(xué)、影像診斷學(xué)、西醫內科學(xué)、西醫外科學(xué)等。
就業(yè)去向:醫生:到各級中醫院、綜合醫院中醫科,以及中醫教育機構等從事醫療工作;其他:到藥廠(chǎng)或醫藥公司從事中藥的研制、開(kāi)發(fā)或藥物的銷(xiāo)售工作。
衛校新晃衛生學(xué)校
學(xué)校堅持"育人為本、育德為先",高度重視校園文化建設與學(xué)生管理工作。在黨支部的領(lǐng)導下,學(xué)生科與校團委、學(xué)生會(huì )每年以思想道德教育為重點(diǎn),以豐富校園文化生活為主線(xiàn),以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,通過(guò)舉辦"思想道德、技能展示、團隊拓展、文化藝術(shù)"等系列活動(dòng)組成的"兩節一演"(校園文化藝術(shù)節、職業(yè)技能文化節、文藝匯演),全面推進(jìn)了學(xué)校德育教育,促進(jìn)了學(xué)生成長(cháng)成才,使學(xué)生行為自律、學(xué)習自覺(jué)、生活自理、個(gè)性自立;同時(shí)開(kāi)展軍事訓練、養成教育、主題班會(huì )、安全講座、志愿服務(wù)等活動(dòng),引導學(xué)生遵守規則,履行責任,懂得感恩,講究安全,學(xué)會(huì )創(chuàng )造。學(xué)校還成立了舞蹈隊、健美體操隊、跳繩隊、專(zhuān)業(yè)技能等社團,組織有共同愛(ài)好的學(xué)生參加日常訓練,廣泛提高了他們的綜合能力,選拔*的學(xué)生代表參加省、市比賽,并在各項比賽中大放異彩,充分展示了我校近年來(lái)大力推進(jìn)校園文化建設的新成果與新時(shí)代職校學(xué)生的青春風(fēng)采。