&uot;規律記憶法&uot;，能培養學(xué)生的思維能力，養成把事物聯(lián)系起來(lái)思考，透過(guò)現象抓住本質(zhì)，開(kāi)動(dòng)腦筋揭示事物內在規律的良好習慣，這對于提高學(xué)生的思維水平是極有好處的。
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【推薦學(xué)習方法】
&uot;難&uot;為&uot;易&uot;、變&uot;死&uot;為&uot;活&uot;，把晦澀分散、枯燥無(wú)味的材料，變得詼諧幽默、流暢易記、輕松有趣。恰到好處的諧音記憶，能夠激發(fā)人的學(xué)習興趣，產(chǎn)生意味深長(cháng)的記憶效果，并能激發(fā)人的創(chuàng )造精神。諧音記憶的核心，是根據記憶對象的聲音編成另一句聲音相似的話(huà)，來(lái)幫助記憶。
μ與像距v的字母搞混淆，為此，只要記得:物距的&uot;物&uot;讀音與拼音字母的&uot;μ&uot;讀音相同，凡提到物距時(shí)，就諧音地聯(lián)想到拼音字母&uot;μ&uot;，這樣就把μ與v的物理概念區分清楚了。
v1=千米/秒(諧音:吃點(diǎn)酒)
v2=千米/秒(諧音:要一點(diǎn)兒)
v3=千米/秒(諧音:要留點(diǎn)吃)
&uot;吃點(diǎn)酒&uot;，店家不允，酒鬼乞討說(shuō):&uot;要一點(diǎn)兒(嘛)&uot;，店家當時(shí)余酒不多，答道:&uot;要留點(diǎn)(來(lái)自己)吃&uot;。作了這樣的奇特聯(lián)想后，就很容易記住這三個(gè)宇宙速度。
5.歌訣法
&uot;歌訣記憶法&uot;的核心，是把一些材料編成順口溜，賦于它們一定的音韻和節律，使材料合輒押韻，朗朗上口，易記易背。有些內容枯燥、零散的材料，難于記憶，這時(shí)就適宜借助歌訣來(lái)幫助記憶。比如在學(xué)習&uot;原子核物理&uot;知識時(shí)，常常需要填寫(xiě)核反應方程和判斷核反應生成的元素，這就要求學(xué)生一般應能記得元素周期表上的前20號元素(化學(xué)方面的要求亦是如此)，
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