"自 閉 癥"三個(gè)字,對于重視孩子成長(cháng)的家長(cháng)來(lái)說(shuō)并不陌生,但認識"自 閉 癥"這件事情大多數人只停留在表面,并沒(méi)有真正的去了解它。因此,當孩子出現自 閉 癥癥狀的時(shí)候,家長(cháng)們會(huì )手足無(wú)措,不知道如何去應對,甚至有家長(cháng)根本不知道自己的孩子可能患上了自 閉 癥,覺(jué)得只要長(cháng)大就好了。

社交障礙

對人欠缺反應,自 閉 癥患者缺乏學(xué)習認識自己與他人的關(guān)系以及基本社交應對的能力。zui主要的特點(diǎn)是不能或懼怕與人目光對視,"視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞"。分不清親疏,與父母或親人缺乏依戀關(guān)系,不喜歡與同伴玩耍;喜歡獨處,很孤-獨,故又稱(chēng)孤 獨 癥。

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實(shí)際上,自 閉 癥有時(shí)確實(shí)是由先天因素引起的,但我們不能忽視后天因素的影響。為了使兒童保持身體健康并遠離自 閉 癥,我們一定要為兒童提供良好的生活和學(xué)習環(huán)境。通常,還應觀(guān)察孩子的心理變化,發(fā)現孩子有問(wèn)題,應及時(shí)給予指導,更好的調節孩子的自閉行為。

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為什么會(huì )有越來(lái)越多的自 閉 癥兒童?

1.修訂診斷標準:隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,診斷標準的不斷更新是自 閉 癥人群不斷擴大的主要原因。診斷實(shí)踐標準可能太寬泛。自 閉 癥已經(jīng)從過(guò)去的一種疾病轉變?yōu)樽V系疾病。不論嬰兒是智障者還是語(yǔ)言障礙者,只要符合社交障礙,狹隘興趣以及重-復 刻-板行為這三大癥狀,就可以斷定為自 閉 癥。

2.公眾意識、醫療水平的提高:由于過(guò)去許多人不了解這種疾病的癥狀,因此他們認為孩子只是太 安靜或特別害羞而無(wú)法與外界交流。隨著(zhù)自 閉 癥概念的普及,對這種類(lèi)型的障礙的日益關(guān)注和對障礙認識的提高,越來(lái)越多的父母了解了自 閉 癥的含義和危害。隨著(zhù)醫療水平的不斷提高,對自 閉 癥的診斷已經(jīng)明確。

3.環(huán)境惡化:在現代生活中,人們會(huì )受到各種不好的刺激,例如輻射和化學(xué)物質(zhì),這會(huì )增加自 閉 癥的可能性。