家庭教育指導師是運用科學(xué)的理論和方法,從事家庭教育知識傳授、問(wèn)題咨詢(xún)、信息服務(wù)、活動(dòng)組織等專(zhuān)業(yè)指導的人員?；蛘吆?jiǎn)單地說(shuō),家庭教育指導師是能以科學(xué)的方法幫助父母做好家庭教育的專(zhuān)業(yè)工作者。細心的人或許會(huì )提出疑問(wèn),我給出的定義中為什么沒(méi)有提科學(xué)的理論呢?是的,家庭教育指導師需要掌握科學(xué)的理論,沒(méi)有科學(xué)的理論就沒(méi)有科學(xué)的方法。但是,家庭教育的本質(zhì)特點(diǎn)是實(shí)踐,再偉大的理論也需要化為可操作的具體方法才會(huì )行之有效。因此,必須具有將科學(xué)的理論提煉為科學(xué)的方法的本領(lǐng),才能勝任家庭教育指導師的職業(yè)要求。

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家庭教育指導師的就業(yè)前景:

1、職業(yè)人員缺口大:按*城鎮化人口計算,當今*需要90萬(wàn)家庭教育指導師,目前*家庭教育指導師不足1萬(wàn)人。

2、職業(yè)受重視度高:家庭教育事關(guān)每一個(gè)孩子的成長(cháng),是*青少年發(fā)展之本,隨著(zhù)時(shí)代發(fā)展,家庭教育越來(lái)越受到社會(huì )各界和家長(cháng)重視。

3、職業(yè)適應時(shí)間長(cháng):相對于學(xué)校教育有明顯的階段劃分,家庭教育指導貫穿幼兒至成年全部階段,從優(yōu)生優(yōu)育、幼兒、兒童、青少年、成年,需要家庭教育指導的時(shí)間跨度在20年以上。

4、客戶(hù)需求數量大:家庭教育實(shí)行的大多都是一對一教育,由于家庭數量眾多,相對于其他教育而言,客戶(hù)需求數量巨大。

5、職業(yè)經(jīng)濟收入高:家庭教育指導師屬于高收入行業(yè),普通家庭教育指導師年收入可達10萬(wàn)元-30萬(wàn)元,*家庭教育指導師年收入在30萬(wàn)元以上。

6、職業(yè)自主程度高:家庭教育內容豐富多樣,家庭教育指導師可以有廣闊的空間施展拳腳,受到制約和要求較少,容易形成自己獨特的品牌。

7、職業(yè)就業(yè)范圍廣:通過(guò)了家庭教育指導師職業(yè)能力認證,可以從事家庭教育相關(guān)的工作,也可以在任何的教育類(lèi)公司、管理咨詢(xún)公司任職,此外,家庭教育指導師在婦聯(lián)、社區、公務(wù)員、教師等機構與職位的招聘面試中具有明顯優(yōu)勢。

大部分家長(cháng)缺乏學(xué)前教育的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐經(jīng)驗,他們雖然學(xué)習了一些教育方法,但不會(huì )靈活應用,常常會(huì )出現方法不適用或方法較為短效的情況。這就需要幼兒教師及時(shí)了解先前家庭教育指導的效果,分析教育方法失效的原因,然后進(jìn)一步進(jìn)行觀(guān)念闡述與策略指導。例如,筆者班上有一名3歲幼兒,頻繁出現攻擊性行為,令家長(cháng)非常困擾。筆者指導家長(cháng)通過(guò)行為訓練的方式進(jìn)行糾正,開(kāi)始時(shí)有一定效果,但一段時(shí)間后就失效了。筆者通過(guò)觀(guān)察與交談發(fā)現該幼兒主要由奶奶管教,而奶奶在該幼兒攻擊他人后常常會(huì )為其找理由開(kāi)脫。通過(guò)與幼兒父親、奶奶的密切溝通,引發(fā)幼兒父親的重視和介入,并說(shuō)服幼兒奶奶堅持教育原則,使得后續針對該幼兒的行為訓練得以順利進(jìn)行,并在一段時(shí)間后呈現出幼兒行為改善的成效。2023年家庭教育指導師證哪里報名多少錢(qián)

2023年家庭教育指導師證哪里報名多少錢(qián),政策的扶持,社會(huì )發(fā)展的需要,人們生活水平的提高和對子女教育的重視,讓家庭教育行業(yè)具備了更加廣闊的市場(chǎng)空間和發(fā)展前景。供不應求的市場(chǎng)狀況,也必將讓家庭教育指導師成為未來(lái)三十年極 具競爭力的頂 尖職業(yè)。報名家庭教育指導師(工)需要什么材料?1、2寸藍底照片電子版;2、***正反面復印件或掃描件一份;3、學(xué) 歷復印件或掃描件一份;在旁邊似懂非懂的應和著(zhù),但是,殊不知這種所謂的"道理"是否能真正地領(lǐng)會(huì ),聽(tīng)的進(jìn)去,我想這一點(diǎn)應該引起大多數家長(cháng)深思。在現今家庭教育中,家長(cháng)在教育子女時(shí)所使用的教育方法不盡相同,這與家庭環(huán)境、父母的受教育程度、父母的教養方式等很多因素相關(guān)。一些家庭在教育子女時(shí)甚至會(huì )出現幾種現象。

擁有該證書(shū)的主要優(yōu)勢如下:?

1、前景+錢(qián)景:未來(lái)三十年黃金職業(yè)-家庭教育講師;?

2、家長(cháng)資源變現:家長(cháng)是非常豐厚潛在的教育資源;

3、抓住市場(chǎng)機會(huì ):97%左右的家長(cháng)不懂如何正確教育孩子,家庭教育市場(chǎng)空間很大。并且,家庭教育的消費是長(cháng)期重復的,家庭教育指導師證是*通用的嗎一個(gè)家庭會(huì )在至少20年的時(shí)間為家庭教育付費。?

4、個(gè)人發(fā)展機會(huì ):家庭教育講師的學(xué)習,將豐富自身的知識結構與拓寬自身的職業(yè)道路。