那個(gè)靠譜 湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
商務(wù)英語(yǔ)(軌道交通管理方向)
培養目標:
培養熟悉軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、能熟練操作軌道交通相關(guān)設施、
掌握軌道交通方面的基本理論與實(shí)際操作、具有較強的管理溝通能力、
較強的服務(wù)意識的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:
軌道交通概論、軌道交通設施、軌道交通行車(chē)安全管理、
軌道交通通信信號基礎、交通票務(wù)管理、
軌道交通客運組織、客運服務(wù)與禮儀。
就業(yè)面向:
畢業(yè)生面向高鐵、地鐵、高速公路等行業(yè)從事乘務(wù)員、
檢票員、安檢員及相關(guān)管理人員等崗位工作。
淺談中職院校實(shí)行軍事化管理的優(yōu)勢
首先有利于快速的營(yíng)造一種全新的生活和學(xué)習環(huán)境,提高適應能力。就拿四川核工業(yè)技師*來(lái)說(shuō),學(xué)生在入學(xué)前,學(xué)校組織學(xué)生軍訓,使學(xué)生盡快投入到校園環(huán)境當中來(lái),這是很有必要的。*是讓學(xué)生嘗試到獨立自主。第二是讓學(xué)生懂得了做什么事都要堅持,因為堅持就是力量,不然的話(huà)就會(huì )半途而費。軍訓,是新學(xué)期的*課。軍訓,教學(xué)生怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是學(xué)生增長(cháng)才干的機遇,也是對學(xué)生自我能力的挑戰。通過(guò)軍訓學(xué)生組織去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀(guān)念,深刻領(lǐng)悟"立德、力學(xué)、力行、立新"的真正含義;培養團結互助的作風(fēng),增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓,還能提高學(xué)生生活自理能力,培養思想上的自立和獨立,還能幫助學(xué)生養成嚴格自律的良好習慣。好的軍訓教育會(huì )使學(xué)生,接受全新的教育觀(guān)念,使學(xué)生很快投入到學(xué)校環(huán)境中來(lái)。 其次,軍事化管理有利于快速的改變學(xué)生的行為習慣,加強紀律性、提高自制能力。學(xué)校對學(xué)生實(shí)行寄宿制、封閉式軍事化管理,隔絕外界社會(huì )不良影響,糾正學(xué)生遠離網(wǎng)吧,遠離社會(huì )閑雜人員,確保學(xué)生在安全、健康、文明的環(huán)境內學(xué)習。這樣給改變學(xué)生不良習慣,創(chuàng )造了環(huán)境。學(xué)校實(shí)施軍事化管理和教育,加強學(xué)生紀律性,嚴格檢查學(xué)生學(xué)習,出勤,活動(dòng)和行為異常,及時(shí)予以糾正,教育和批評。
那個(gè)靠譜 湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
我校學(xué)生的對口高考優(yōu)勢
比較科目
普通高中
我校學(xué)生
考試科目和分數
750分(語(yǔ)數外各150分,文化課綜合300分)
750分(語(yǔ)數外各150分,專(zhuān)業(yè)課綜合390分)
學(xué)習科目
語(yǔ)、數、英、物、化、生、政、地、史
語(yǔ)、數、英、專(zhuān)業(yè)課
升學(xué)難易程度
較難
較容易(語(yǔ)、數、英試卷難度降低)
*補助
無(wú)
家庭經(jīng)濟條件不好的可以享受2000-6000的*補助
考上*后待遇
完全一樣
3+3讀專(zhuān)科
學(xué)生第三年可以參加大專(zhuān)院校的單招考試和對口升學(xué)考試就讀湖南省內所有大專(zhuān)院校。對口的大專(zhuān)院校有:湖南科技職業(yè)*,長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湖南生物機電職業(yè)院校,湖南勞動(dòng)人事職業(yè)*等等。
3+4讀 本科
學(xué)生成績(jì)優(yōu)異可以就讀我校升學(xué)班,第三年學(xué)生可以參加對口升學(xué)考試報讀湖南省內所有本科院校。對口的本科院校有:湖南農業(yè)*,湖南*師范*,湖南工商*,湖南財政經(jīng)濟*,湖南師范*,長(cháng)沙*等。
就業(yè)*:學(xué)校每年定期組織*企業(yè)的*代表來(lái)校講座,傳遞企業(yè)文化和行業(yè)要求,讓學(xué)生們吸取職場(chǎng)經(jīng)驗,形成正確的職業(yè)操守和合理的發(fā)展方向。在學(xué)生畢業(yè)季,學(xué)校會(huì )引流大量?jì)?yōu)質(zhì)企業(yè)來(lái)校選拔人才,創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生和企業(yè)面對面交流應對,學(xué)校全部免費為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺,全部推薦就業(yè)。
一、對口升學(xué)
1、性質(zhì):
對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。對口高考相對普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習深造的理想。
2、與普高的區別
三個(gè)相同:一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測試物理或者化學(xué))。二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統一劃線(xiàn),統一錄取。三是考入高校的對口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設計,還是學(xué)生獎學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(美術(shù))
【主干課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè ):樂(lè )理、視聽(tīng)練耳、聲樂(lè )、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩圖案速寫(xiě)、平面構成、色彩構成;文化課程:語(yǔ)、數、英、政、史、地等。
【培養方向】參加*統一高考,錄取到高等院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習;推薦到藝術(shù)機構就業(yè).
商務(wù)英語(yǔ)(軌道交通管理方向)
培養目標:
培養熟悉軌道交通企業(yè)生產(chǎn)管理業(yè)務(wù)、能熟練操作軌道交通相關(guān)設施、
掌握軌道交通方面的基本理論與實(shí)際操作、具有較強的管理溝通能力、
較強的服務(wù)意識的高素質(zhì)技能型人才。
主干課程:
軌道交通概論、軌道交通設施、軌道交通行車(chē)安全管理、
軌道交通通信信號基礎、交通票務(wù)管理、
軌道交通客運組織、客運服務(wù)與禮儀。
就業(yè)面向:
畢業(yè)生面向高鐵、地鐵、高速公路等行業(yè)從事乘務(wù)員、
檢票員、安檢員及相關(guān)管理人員等崗位工作。
淺談中職院校實(shí)行軍事化管理的優(yōu)勢
首先有利于快速的營(yíng)造一種全新的生活和學(xué)習環(huán)境,提高適應能力。就拿四川核工業(yè)技師*來(lái)說(shuō),學(xué)生在入學(xué)前,學(xué)校組織學(xué)生軍訓,使學(xué)生盡快投入到校園環(huán)境當中來(lái),這是很有必要的。*是讓學(xué)生嘗試到獨立自主。第二是讓學(xué)生懂得了做什么事都要堅持,因為堅持就是力量,不然的話(huà)就會(huì )半途而費。軍訓,是新學(xué)期的*課。軍訓,教學(xué)生怎樣做人,怎樣吃苦耐勞,怎樣迎接挑戰,怎樣把握自由與紀律的尺度。軍訓,是學(xué)生增長(cháng)才干的機遇,也是對學(xué)生自我能力的挑戰。通過(guò)軍訓學(xué)生組織去煅煉,去磨礪,其目的是:增強國防意識與集體主義觀(guān)念,深刻領(lǐng)悟"立德、力學(xué)、力行、立新"的真正含義;培養團結互助的作風(fēng),增強集體凝聚力與戰斗力;軍訓,還能提高學(xué)生生活自理能力,培養思想上的自立和獨立,還能幫助學(xué)生養成嚴格自律的良好習慣。好的軍訓教育會(huì )使學(xué)生,接受全新的教育觀(guān)念,使學(xué)生很快投入到學(xué)校環(huán)境中來(lái)。 其次,軍事化管理有利于快速的改變學(xué)生的行為習慣,加強紀律性、提高自制能力。學(xué)校對學(xué)生實(shí)行寄宿制、封閉式軍事化管理,隔絕外界社會(huì )不良影響,糾正學(xué)生遠離網(wǎng)吧,遠離社會(huì )閑雜人員,確保學(xué)生在安全、健康、文明的環(huán)境內學(xué)習。這樣給改變學(xué)生不良習慣,創(chuàng )造了環(huán)境。學(xué)校實(shí)施軍事化管理和教育,加強學(xué)生紀律性,嚴格檢查學(xué)生學(xué)習,出勤,活動(dòng)和行為異常,及時(shí)予以糾正,教育和批評。
那個(gè)靠譜 湖南金融專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校
我校學(xué)生的對口高考優(yōu)勢
比較科目
普通高中
我校學(xué)生
考試科目和分數
750分(語(yǔ)數外各150分,文化課綜合300分)
750分(語(yǔ)數外各150分,專(zhuān)業(yè)課綜合390分)
學(xué)習科目
語(yǔ)、數、英、物、化、生、政、地、史
語(yǔ)、數、英、專(zhuān)業(yè)課
升學(xué)難易程度
較難
較容易(語(yǔ)、數、英試卷難度降低)
*補助
無(wú)
家庭經(jīng)濟條件不好的可以享受2000-6000的*補助
考上*后待遇
完全一樣
3+3讀專(zhuān)科
學(xué)生第三年可以參加大專(zhuān)院校的單招考試和對口升學(xué)考試就讀湖南省內所有大專(zhuān)院校。對口的大專(zhuān)院校有:湖南科技職業(yè)*,長(cháng)沙職業(yè)技術(shù)學(xué)校,湖南生物機電職業(yè)院校,湖南勞動(dòng)人事職業(yè)*等等。
3+4讀 本科
學(xué)生成績(jì)優(yōu)異可以就讀我校升學(xué)班,第三年學(xué)生可以參加對口升學(xué)考試報讀湖南省內所有本科院校。對口的本科院校有:湖南農業(yè)*,湖南*師范*,湖南工商*,湖南財政經(jīng)濟*,湖南師范*,長(cháng)沙*等。
就業(yè)*:學(xué)校每年定期組織*企業(yè)的*代表來(lái)校講座,傳遞企業(yè)文化和行業(yè)要求,讓學(xué)生們吸取職場(chǎng)經(jīng)驗,形成正確的職業(yè)操守和合理的發(fā)展方向。在學(xué)生畢業(yè)季,學(xué)校會(huì )引流大量?jì)?yōu)質(zhì)企業(yè)來(lái)校選拔人才,創(chuàng )造機會(huì )讓學(xué)生和企業(yè)面對面交流應對,學(xué)校全部免費為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)平臺,全部推薦就業(yè)。
一、對口升學(xué)
1、性質(zhì):
對口升學(xué)計劃是屬于當年高招計劃的一部分,對口升學(xué)的學(xué)生*畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入*深造的學(xué)生享受同等待遇。對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)門(mén)指標,對希望繼續深造的中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)的高考,為*的中等職業(yè)類(lèi)學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口高考科目一般為文化基礎課程與對應專(zhuān)業(yè)課程。對口高考相對普通高考,考上*的概率高,可以滿(mǎn)足同學(xué)們學(xué)習深造的理想。
2、與普高的區別
三個(gè)相同:一是考試的形式相同。都是采用"3+X"(即:三門(mén)文化課+專(zhuān)業(yè)課)的形式。(三門(mén)文化課為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ);專(zhuān)業(yè)綜合以外,有的專(zhuān)業(yè)需要測試物理或者化學(xué))。二是高校新生錄取的渠道和方式相同。都是由*教育主管*按照一定程序統一劃線(xiàn),統一錄取。三是考入高校的對口升學(xué)考生的待遇與普高考生相同。各招生高校無(wú)論是師資安排、課程設計,還是學(xué)生獎學(xué)金和畢業(yè)文憑以及學(xué)位授予、考研等方面,都與普高考生一視同仁。
社會(huì )文化藝術(shù)專(zhuān)業(yè)(美術(shù))
【主干課程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民間舞等;音樂(lè ):樂(lè )理、視聽(tīng)練耳、聲樂(lè )、鋼琴、形體等;美術(shù):素描、色彩圖案速寫(xiě)、平面構成、色彩構成;文化課程:語(yǔ)、數、英、政、史、地等。
【培養方向】參加*統一高考,錄取到高等院校藝術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)習;推薦到藝術(shù)機構就業(yè).
