證書(shū)頒發(fā)單位,證書(shū)由中醫衛生人才培訓指導中心頒發(fā),帶有防偽標識,通用,含金量高,查詢(xún),是求職、晉升、單位錄用的重要依據之一。
浙江省幼兒園醫證幾月份
與保育的溝通交流中發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題 保育工作是幼兒園衛生工作的重要組成部分,保育肩負著(zhù)為幼兒創(chuàng )造安全舒適健康的成長(cháng)的重任。保育是室內衛生工作的具體實(shí)施者和操作者,從實(shí)際工作中更能發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。上學(xué)期我園共召開(kāi)三次保育工作培訓會(huì ),培訓會(huì )上除了共同學(xué)習理論知識,更重要的是把各班保育召集到一起交流工作、討論現存問(wèn)題的解決措施。在一次培訓會(huì )上,我們提出了園內午睡室床鋪整理不規范的問(wèn)題,所有保育到中三班午睡室一邊討論一邊實(shí)際操作,共同商討統一。幼兒園統一配置的被子容易統一整理規范,但是小朋友從各自家里帶來(lái)的附加被子大小、厚薄不一很難統一。中四班的保育向大家介紹了她整理床鋪的竅門(mén):疊附加被子與疊統一配發(fā)被子的操作一樣,疊好之后將附加被子開(kāi)口邊貼著(zhù)床頭靠背處、光滑邊朝向床尾放置在床頭位置,將統一配發(fā)的被子開(kāi)口邊朝向床尾、光滑邊朝向床頭放置在附加被子上方。將附加被子光滑邊朝外且壓在統一配發(fā)被子的下方,一眼看去,整個(gè)午睡室的床鋪就比較整齊統一了。通過(guò)這樣的交流和實(shí)踐,大大了我園的內務(wù)狀況。
幼兒園醫安全健康教育和檢查 園部對大中型玩具及室內外設施進(jìn)行定期安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)登記匯報,并督促相關(guān)人員進(jìn)行整修,*了幼兒活動(dòng)的安全。在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣教,幼兒養成自我防護的意識,本學(xué)期進(jìn)行了"緊急疏散演練",各班還結合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶均做到由家長(cháng)填寫(xiě)好"委托記錄",寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史,并由家長(cháng)親自交到手中,服藥時(shí)做好查對工作,確保核對無(wú)誤后方可服用。 浙江省幼兒園醫證幾月份
醫報考條件 1、熱愛(ài)幼兒教育事業(yè),遵紀守法,具有良好的品行和職業(yè)道德。 2、就讀醫學(xué)或護理專(zhuān)業(yè),中等職業(yè)學(xué)校及以上;或連續從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)3年以上。 3、具備正常履行崗位職責的條件和知識技能。 4、經(jīng)過(guò)衛生保-健專(zhuān)業(yè)培訓,并有合格上崗證優(yōu)先。 5、如有下列情況之一者,不得應聘:曾受過(guò)刑事處罰的;曾被開(kāi)除公職的;有、違紀行為正在接受的;有其他違紀、法律、法規行為且受到處理的人員等。
醫一日的工作流程是怎樣的? 醫的工作是非常忙碌而繁雜的,絕不僅僅是在班級里"晃"一下: 是晨、午檢查以及全日健康觀(guān)察; 第二是班級衛生記錄檢查,做好班級的交、班級記錄等等,真實(shí)可靠的衛生檔案資料能為園所工作帶來(lái)重要支持; 第三是食品庫房的,食堂的以及食譜的制定和執行,對幼兒的體格增長(cháng)有重要意義; 第四是盥洗及如廁檢查; 第五是戶(hù)外活動(dòng)及檢測,不僅包括體育活動(dòng),也包括大型玩具檢查等工作; 第六是進(jìn)餐及加餐檢查; 第七是日常表冊的登記; 第八是家長(cháng)工作。
浙江省幼兒園醫證幾月份, 《托兒所幼兒園衛生辦法》第十五條規定:托幼機構應當嚴格按照《托兒所幼兒園衛生工作規范》開(kāi)展衛生工作。包括:根據兒童不同年齡特點(diǎn),建立科學(xué)、合理的一日生活制度,兒童良好衛生習慣;為兒童提供合理的營(yíng)養膳食,保證膳食平衡;制訂與兒童特點(diǎn)相適應的體格鍛煉計劃,根據兒童年齡特點(diǎn)開(kāi)展及體育活動(dòng),并保證兒童戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,增進(jìn)兒童身心健康;建立和執行健康檢查制度,建立健康檔案。堅持晨檢及全日健康觀(guān)察,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理;嚴格執行衛生制度,加強飲食衛生,保證食品安全;協(xié)助落實(shí)免疫規劃;加強日常保育護理工作,對體弱兒進(jìn)行專(zhuān)案;建立和落實(shí)衛生安全制度;制訂健康教育計劃,對兒童及其家長(cháng)開(kāi)展健康教育活動(dòng);做好各項衛生工作信息的收集、匯總和報告工作。
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