1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考從成立以來(lái)只做高考文化課補習,招收的都是高三的學(xué)生,不開(kāi)設中*補習課程,因為專(zhuān)注高考所以專(zhuān)業(yè)。高考沖刺,就選新學(xué)高考!

2、【開(kāi)設班型】 1VSI:各科目都有單獨的老師負責,短時(shí)間快速提升成績(jì)6VS1:6位科任老師對1個(gè)班級的學(xué)生(適合基礎稍微好一點(diǎn)的學(xué)生,人數適中,而且老師能兼顧到每個(gè)學(xué)生)

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考是一家教育部批準擁有教學(xué)資質(zhì)的正規培訓機構,新學(xué)高考的教師團隊都是由全職教師和一線(xiàn)城市*教師構成,家長(cháng)和學(xué)生可以到校詳細了解。

4、【收費情況】 收費是根據學(xué)生和家長(cháng)意愿,按照學(xué)生選擇的班型和課時(shí)來(lái)決定的

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土地兼并:

(1)、表現:地主大量兼并和占有農民的土地。

(2)、*封建社會(huì )各階級解決土地兼并問(wèn)題所采取的措施:

A、地主階級:作為統治階級,其措施主要是通過(guò)封建*的權力來(lái)強行限制、禁止土地兼并。北魏至唐朝,*掌握部份土地,實(shí)行均田制,保證農民獲得部份土地,但并不觸動(dòng)貴族、官僚、地主土地,終究無(wú)法制止土地買(mǎi)賣(mài)和兼并;780年,唐實(shí)行兩稅法,實(shí)際上承認了貴族、官僚、地主對土地占有的合法性。

B、農民階級:作為被統治階級,主要是通過(guò)農民戰爭來(lái)猛烈沖擊地主階級統治,以實(shí)現土地的重新分配。農民迫使新建的地主階級政權調整統治政策,承認土地變動(dòng)的現實(shí)。

*高考歷史答題模板

*古代的*的分裂與統一基本情況:

自進(jìn)入封建社會(huì )以來(lái),*歷史上曾出現了三次大的分裂時(shí)期(春秋戰國時(shí)期、魏晉南北朝時(shí)期和五代遼宋夏金時(shí)期)、四次統一(秦、西晉、隋和元)和三次大的統一時(shí)期(秦漢時(shí)期、隋唐時(shí)期和元明清時(shí)期)。從時(shí)間上看,合長(cháng)于分;從空間上看,合的范圍不斷擴大;從程度上看,合的穩定性越來(lái)越強。

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