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                                                                                        衛生學(xué)校

                                                                                        歡迎您!
                                                                                        朋友圈

                                                                                        18807413027

                                                                                        全國統一學(xué)習專(zhuān)線(xiàn) 9:00-21:00

                                                                                        位置:培訓問(wèn)答 > 【歡迎你】 衡陽(yáng)衛生職業(yè)學(xué)校

                                                                                        【歡迎你】 衡陽(yáng)衛生職業(yè)學(xué)校

                                                                                        日期:2023-02-15 18:47:23     瀏覽:81    來(lái)源:衛生學(xué)校
                                                                                        核心提示:【歡迎你】衡陽(yáng)衛生職業(yè)學(xué)校眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我院重點(diǎn)建設的特色專(zhuān)業(yè)。2004年與湖南陳曉仲眼鏡實(shí)業(yè)有限公司合作,
                                                                                        【歡迎你】衡陽(yáng)衛生職業(yè)學(xué)校
                                                                                        眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)

                                                                                        眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我院重點(diǎn)建設的特色專(zhuān)業(yè)。2004年與湖南陳曉仲眼鏡實(shí)業(yè)有限公司合作,邀請湘雅醫院眼科視光領(lǐng)域陳曉仲教授出任專(zhuān)業(yè)院外指導*,創(chuàng )建湖南省*三年制眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)。2011年,隨*升格為高職*后,攜手愛(ài)爾眼科醫院集團,成為湖南省擁有眼視光技術(shù)專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)層次的高職院校。


                                                                                        【歡迎你】衡陽(yáng)衛生職業(yè)學(xué)校

                                                                                        培養目標:

                                                                                        培養具有現代護理理論、臨床護理技能、社區衛生保健知識、較強的日語(yǔ)運用能力和國外衛生服務(wù)知識,富有人文精神和創(chuàng )新精神,能在護理領(lǐng)域內從事臨床護理、社區護理、預防保健以及涉外護理工作的高素質(zhì)技能型護理專(zhuān)門(mén)人才。至今已成功向日本輸送了13批護士共計148人,分別就職于日本東京、橫濱、京都、大阪等城市的40多家醫院。

                                                                                        四.學(xué)習情況

                                                                                        校期間利用課余時(shí)間參加學(xué)校日語(yǔ)培訓班,預定10節/周。

                                                                                        2.大三實(shí)習

                                                                                        統一安排實(shí)習醫院,在實(shí)習期間統一安排日語(yǔ)培訓,預定6節/周。

                                                                                        3.準備赴日

                                                                                        實(shí)習結束,參加統一日語(yǔ)考級強化訓練,同時(shí)參加日方單位面試,準備出國材料。

                                                                                        4.在日期間

                                                                                        *年一邊學(xué)習日本護理知識一邊在醫院打工,準備考取日本護士執照,第二年正式在醫院就職。

                                                                                        五.就業(yè)去向

                                                                                        從事常規的臨床護理、社區護理、預防保健工作,尤其是在國內涉外醫院從事護理工作。


                                                                                        【歡迎你】衡陽(yáng)衛生職業(yè)學(xué)校
                                                                                        民辦學(xué)校與公辦學(xué)校在經(jīng)費來(lái)源、生源選擇和學(xué)費標準、教學(xué)方向、含金量、學(xué)校氛圍以及錄取分數線(xiàn)、師資力量等方面有區別:
                                                                                        1、經(jīng)費來(lái)源不同:民辦*一般由非地方或者**投資,全部或者部分的依靠學(xué)生的學(xué)費來(lái)維持*的經(jīng)營(yíng)而非公共資金,而公辦*是*組建的*,*提供部分資金建立,經(jīng)費全部來(lái)自*撥款。
                                                                                        2、生源選擇和學(xué)費標準不同:民辦*的學(xué)費比公立*的高,校方有權自主選擇生源,而公辦*的學(xué)費以*規定為準,相比民辦*較低。
                                                                                        3、教學(xué)方向不同:民辦*依托市場(chǎng)生存,設立課程面對市場(chǎng)需求,而公半*承擔*高等教育的使命,偏重基礎*的研究和教學(xué)。
                                                                                        4.含金量
                                                                                        雖說(shuō)是二本院校,但由于生源、師資、學(xué)校等因素,目前很多社會(huì )中的企業(yè)并不是十分認可民辦院校的畢業(yè)生,總認為民辦院校的學(xué)生不如公辦院校。但實(shí)際上,民辦院校一些專(zhuān)業(yè)可能會(huì )更突出一些,并且民辦院校由由企業(yè)出資,所以有時(shí)會(huì )有很多活動(dòng)資源可以讓同學(xué)們去參加或鍛煉,可見(jiàn)并非民辦高校畢業(yè)的同學(xué)能力更弱。




                                                                                        免責聲明:本信息由用戶(hù)發(fā)布,本站不承擔本信息引起的任何交易及知識產(chǎn)權侵權的法律責任!

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