高職單招、綜招也屬于全日制普通高等職業(yè)教育專(zhuān)科層次。被高職單招、綜招錄取的考生,在校讀書(shū)期間除不可以轉學(xué)、轉專(zhuān)業(yè)外,其余待遇與*普通高校招生統一錄取的考生完全相同。因此,大可不必擔心就業(yè)時(shí)會(huì )受到歧視。下面是小編整理的永州師范專(zhuān)科學(xué)校單招流程內容,供單招的同學(xué)參考;
高職單招是什么意思
考生報名時(shí)選擇一項作為自己的專(zhuān)業(yè),通過(guò)學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識后進(jìn)行考試。高職單招考試項目有:語(yǔ)、數、英、專(zhuān)業(yè)基礎知識??偡趾推胀ǜ呖家粯邮?50分。雖然語(yǔ)、數、英考試的內容是高中的知識,但是相對于普通高考來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單很多的。還有就是因為高職單招是省內的統招考試,各個(gè)省份出的考卷不一樣,所以高職學(xué)生只能報自己省內的高職院校而不能報省外的!
春季高考科目采用"知識+技能"模式,"知識"部分考4科,為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)及專(zhuān)業(yè)知識;"技能"部分考專(zhuān)業(yè)基本技能。
只報考"3+4"轉段考生的文化基礎考試科目為春季高考的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三科;兼報"3+4"轉段和春季高考的考生除參加上述三科考試外,還要參加所選報春季高考專(zhuān)業(yè)類(lèi)別的專(zhuān)業(yè)知識考試和技能測試。
按考生第幾志愿專(zhuān)業(yè)優(yōu)先原則,根據第幾志愿第幾專(zhuān)業(yè)參考人數,按專(zhuān)業(yè)計劃數除以該專(zhuān)業(yè)參考總人數再乘以各類(lèi)別參考人數的計算公式列出應屆普高生、往屆普高生和中職生的各專(zhuān)業(yè)實(shí)際錄取計劃數。例如,某專(zhuān)業(yè)招生計劃共100人,如應屆普高生、應往屆中職生、往屆普高生及同等學(xué)力考生一志愿分別參考200、100、100人,則各類(lèi)考生實(shí)際招生計劃分別為50、25、25人,確保各類(lèi)別錄取率基本一致。
單招待遇
考生參加單招考試,如果被錄取了就不用再參加*統一高考;未被錄取的就要參加*統一高考。通過(guò)單招進(jìn)校的學(xué)生和統招學(xué)生待遇一樣。
考生類(lèi)別的劃分
根據我院?jiǎn)为氄猩荚嚰颁浫」ぷ饕?報考我院的單招考生分為A、B、C、D、E五類(lèi)。
A類(lèi):具有湖南省2022年普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)的應屆高中畢業(yè)考生。
B類(lèi):取得2023年湖南省普通高等學(xué)校對口招生考試資格的應、往屆中職(技)畢業(yè)生并報考我院醫衛類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生。(我院醫衛類(lèi)專(zhuān)業(yè)見(jiàn)招生專(zhuān)業(yè)表備注欄)
C類(lèi):無(wú)2022年湖南省普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)的往屆高中畢業(yè)考生,以及取得2022年湖南省普通高等學(xué)校對口招生考試資格的應、往屆中職(技)畢業(yè)生并報考我院非醫衛類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生。
D類(lèi):具有湖南省2022年普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)并符合我院?jiǎn)为氄猩w育特長(cháng)報名條件的考生。詳情見(jiàn)《湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*2020年體育特長(cháng)生招生辦法》
怎么預防單招落榜
單招報名沒(méi)有限制只能報名一個(gè)學(xué)校,可以繼續申報,報名沒(méi)有限制,限制的是去哪兒個(gè)學(xué)??荚嚥潘銛?。多報名幾個(gè),就報幾個(gè)你較想去的學(xué)校。報完名以后,然后你要做的是就是等~ 先觀(guān)望形式發(fā)現。
等到8-10號左右,你再拿你報名的幾個(gè)想去的學(xué)校對比一下,哪個(gè)學(xué)校截止10號一共報名了多少人?計劃錄取是多少人?如果報名人數遠遠超過(guò)計劃人數,那么你就算一下一般會(huì )有百分之5的人報了名不會(huì )來(lái)參加考試,你算算報名人數減去不來(lái)人數,用剩下人數再和計劃人數想比較,看看得刷下多少人,然后根據你個(gè)人學(xué)習情況來(lái)算算你的能被錄取幾率有多少?
相互比較之后認為哪個(gè)學(xué)校較有把握就去哪個(gè)學(xué)??荚?相比大家既然來(lái)單招肯定是想一次性被錄取上,肯定也不想冒風(fēng)險。退一萬(wàn)部來(lái)說(shuō),單招都過(guò)不了,單招落榜又回學(xué)校丟人總是真的,這也是一種無(wú)形的壓力。
所以說(shuō)多報幾個(gè)學(xué)校又沒(méi)有壞處,還能為自己留一條后路,確保萬(wàn)無(wú)一失。