湖南社會(huì )工作事務(wù)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南中職
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))
專(zhuān)業(yè)方向: 時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo)方向
專(zhuān)業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專(zhuān)科
培養目標:本專(zhuān)業(yè)面向服裝企業(yè),培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應服裝企業(yè)生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的服裝設計、陳列、營(yíng)銷(xiāo)等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設計、陳列、營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設計素描、設計色彩、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝專(zhuān)賣(mài)店管理、服裝ERP管理軟件、服裝電子商務(wù)、網(wǎng)店設計與運營(yíng)管理、服裝品牌設計與企劃、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等主要課程。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節:本專(zhuān)業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系,由課程實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐共同構建而成,目的是著(zhù)重理解和掌握本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識和技能,提高學(xué)生實(shí)踐應用能力,并將專(zhuān)業(yè)核心課程與社會(huì )、企業(yè)的項目課題對接,為學(xué)生就業(yè)積累經(jīng)驗。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營(yíng)銷(xiāo)公司、時(shí)尚媒體及與時(shí)尚相關(guān)的公司從事時(shí)裝設計師、設計師助理、陳列師、市場(chǎng)策劃及督導、時(shí)尚管理及銷(xiāo)售等工作。
專(zhuān)業(yè)成就:本專(zhuān)業(yè)自從2004年開(kāi)辦以來(lái),已經(jīng)為社會(huì )培養各種服裝設計與銷(xiāo)售方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才達到1500多人。同時(shí)為企業(yè)及農村剩余勞動(dòng)力轉崗進(jìn)行技術(shù)培訓;為企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)管理、陳列設計、精益生產(chǎn)管理等新技術(shù)培訓;為社會(huì )開(kāi)展服裝制作等實(shí)用技術(shù)培訓;依托**職業(yè)技能鑒定所開(kāi)展湖南省服裝設計員、服裝設計定制工*培訓與技能鑒定工作,每年培訓與鑒定人數600人次。
3.2提升我國中職院校從事教學(xué)管理教師整體素質(zhì)
除了需要對現有管理模式、資源進(jìn)行合理配置等進(jìn)行改變之外,還需要不斷提升我國中職院校從事教學(xué)管理以及教學(xué)工作教師團隊的整體素質(zhì)。教師是教與學(xué)兩者關(guān)系當中主導者和引導者,其根本素質(zhì)、行為和思維方式等都將成為學(xué)生效仿和學(xué)習的榜樣。因此,我國中職院校及有關(guān)教育*應當不斷提升教學(xué)管理和授課教師的素質(zhì)。不僅僅需要對教師的專(zhuān)業(yè)知識采用培訓和學(xué)習的方式不斷使其進(jìn)行提高,還需要進(jìn)一步對教學(xué)的方式、交流的方式進(jìn)行重點(diǎn)研究和探討。
湖南社會(huì )工作事務(wù)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南中職
計算機應用
1
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)方向的目標,在于將學(xué)生培養為掌握計算機應用與技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。重點(diǎn)培養IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學(xué)生未來(lái)就業(yè)預 期。本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,完善的專(zhuān)業(yè)技能、日語(yǔ)語(yǔ)種、職業(yè)素養、國外法規等實(shí)訓系統確保了學(xué)生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養成。
2
核心課程:
數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計網(wǎng)絡(luò )操作系統、WEB技 術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、網(wǎng)絡(luò )應用軟件、計算機接口技術(shù)。
3
就業(yè)方向:
主要從事軟件開(kāi)發(fā)、程序員、網(wǎng)頁(yè)制作以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所從事相關(guān)設計,*畢業(yè) 生可境外就業(yè)。
基礎課程:
素描(石膏、靜物、速寫(xiě))、色彩(靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生),平面構成、色彩構成、立體構成
課程 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、Illustraor)等。
設置 專(zhuān)業(yè)課程:
產(chǎn)品設計、包裝設計、版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計、廣告設計、海報設計印刷品設計(畫(huà)冊、印刷、DM)、印前印后等,
環(huán)境藝術(shù)設計 園林方向.鄉建方向|北京安哲
一、一定要選擇面授UI培訓學(xué)校:
在選擇UI培訓學(xué)校的時(shí)候一定要選擇一家面授的培訓學(xué)校,太多的案例告訴我們在UI培訓這條道路上一定要選擇面授,一些學(xué)員看中線(xiàn)上教學(xué)價(jià)格便宜,時(shí)間靈活,所以選擇線(xiàn)上學(xué)習,但是學(xué)習后才發(fā)現,線(xiàn)上學(xué)習不能解決實(shí)際問(wèn)題,特別是設計這個(gè)行業(yè),要跟老師進(jìn)行案例的溝通,線(xiàn)上溝通成本很大,另外線(xiàn)上教學(xué)需要極高的自制力,好多同學(xué)*后都是敗給了自己。所以選擇UI培訓一定要選擇面授的學(xué)校。
二、選擇小班授課的學(xué)校:
好多UI培訓學(xué)校都會(huì )選擇大班授課,學(xué)習效果可想而知,我們UI這個(gè)課程更注重的是動(dòng)手實(shí)戰,用項目去驅動(dòng)學(xué)習,那么小班授課就顯得格外重要,小班授課老師可以及時(shí)解決我們的各種問(wèn)題,如果是大班授課,老師根本估計不到每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題和情況,往往就忽略了自己的學(xué)習,所以一定要選擇小班授課的學(xué)校,像咱們長(cháng)沙牛耳教育就是以小班授課為目標,我們的一個(gè)班級通常就是在15-20人,老師可以*的掌握每個(gè)同學(xué)的學(xué)習動(dòng)態(tài),做到因材施教。一般的培訓學(xué)校都會(huì )提供免費的試聽(tīng)課,大家也可以多去試聽(tīng)了解,了解機構的場(chǎng)地和師資,感受他們的學(xué)習氛圍。
三、一定要選擇大品牌
這個(gè)UI培訓其實(shí)就跟我們平時(shí)生活一樣,比如說(shuō)我們買(mǎi)家電,為什么要選擇格力、海爾這樣的大品牌,*個(gè)是它本身的產(chǎn)品過(guò)硬,確實(shí)好用,第二個(gè)就是大品牌不用擔心它有問(wèn)題,售后好,*有句古話(huà)說(shuō)的好,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,所以我們在選擇UI培訓學(xué)校的時(shí)候也是一樣,選擇一個(gè)大品牌,時(shí)間久的,相對會(huì )更有*些,其他你不用擔心它的師資水平,不用擔心是否會(huì )跑路,像咱們長(cháng)沙牛耳教育,已經(jīng)成立21年了,在長(cháng)沙乃至整個(gè)湖南省都是老品牌,在民間有培訓學(xué)校中的黃埔軍校美稱(chēng),這樣的培訓學(xué)校你還擔心什么,刨除這些顧慮,你才能更安心,更投入的學(xué)習,*后找到一個(gè)好工作。
*后小編還是要奉勸大家,在選擇UI培訓學(xué)校時(shí)一定要多注意甄別,多多去考察試聽(tīng),好的學(xué)校是一方面,自己的努力也是非常有必要的,好的學(xué)習加上自己的不懈努力才能*后學(xué)好,就好業(yè),找到滿(mǎn)意的工作,拿到可觀(guān)的收入,也預祝各位小伙伴都能找到自己滿(mǎn)意的工作!大家加油吧!
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))
專(zhuān)業(yè)方向: 時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo)方向
專(zhuān)業(yè)院系: 服裝藝術(shù)設計系
服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):服裝與服飾設計(時(shí)裝設計與營(yíng)銷(xiāo))
學(xué) 制:三年
學(xué)歷層次:高職專(zhuān)科
培養目標:本專(zhuān)業(yè)面向服裝企業(yè),培養擁護黨的基本路線(xiàn),適應服裝企業(yè)生產(chǎn)、建設、服務(wù)、管理*線(xiàn)需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)展的,具有服裝行業(yè)相應崗位必備的理論基礎知識和專(zhuān)門(mén)知識,具有較強的服裝設計、陳列、營(yíng)銷(xiāo)等能力,具有良好的職業(yè)道德、創(chuàng )業(yè)精神和健全的體魄,能從事服裝設計、陳列、營(yíng)銷(xiāo)等方面工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。
主干課程:設計素描、設計色彩、時(shí)裝畫(huà)技法、服裝設計基礎、服裝產(chǎn)品設計、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝專(zhuān)賣(mài)店管理、服裝ERP管理軟件、服裝電子商務(wù)、網(wǎng)店設計與運營(yíng)管理、服裝品牌設計與企劃、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)等主要課程。
主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節:本專(zhuān)業(yè)總體實(shí)踐教學(xué)體系,由課程實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐共同構建而成,目的是著(zhù)重理解和掌握本專(zhuān)業(yè)所學(xué)知識和技能,提高學(xué)生實(shí)踐應用能力,并將專(zhuān)業(yè)核心課程與社會(huì )、企業(yè)的項目課題對接,為學(xué)生就業(yè)積累經(jīng)驗。
就業(yè)方向:在服裝公司、服裝營(yíng)銷(xiāo)公司、時(shí)尚媒體及與時(shí)尚相關(guān)的公司從事時(shí)裝設計師、設計師助理、陳列師、市場(chǎng)策劃及督導、時(shí)尚管理及銷(xiāo)售等工作。
專(zhuān)業(yè)成就:本專(zhuān)業(yè)自從2004年開(kāi)辦以來(lái),已經(jīng)為社會(huì )培養各種服裝設計與銷(xiāo)售方面的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才達到1500多人。同時(shí)為企業(yè)及農村剩余勞動(dòng)力轉崗進(jìn)行技術(shù)培訓;為企業(yè)進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)管理、陳列設計、精益生產(chǎn)管理等新技術(shù)培訓;為社會(huì )開(kāi)展服裝制作等實(shí)用技術(shù)培訓;依托**職業(yè)技能鑒定所開(kāi)展湖南省服裝設計員、服裝設計定制工*培訓與技能鑒定工作,每年培訓與鑒定人數600人次。
3.2提升我國中職院校從事教學(xué)管理教師整體素質(zhì)
除了需要對現有管理模式、資源進(jìn)行合理配置等進(jìn)行改變之外,還需要不斷提升我國中職院校從事教學(xué)管理以及教學(xué)工作教師團隊的整體素質(zhì)。教師是教與學(xué)兩者關(guān)系當中主導者和引導者,其根本素質(zhì)、行為和思維方式等都將成為學(xué)生效仿和學(xué)習的榜樣。因此,我國中職院校及有關(guān)教育*應當不斷提升教學(xué)管理和授課教師的素質(zhì)。不僅僅需要對教師的專(zhuān)業(yè)知識采用培訓和學(xué)習的方式不斷使其進(jìn)行提高,還需要進(jìn)一步對教學(xué)的方式、交流的方式進(jìn)行重點(diǎn)研究和探討。
湖南社會(huì )工作事務(wù)專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 湖南中職
計算機應用
1
培養目標:
本專(zhuān)業(yè)方向的目標,在于將學(xué)生培養為掌握計算機應用與技術(shù)專(zhuān)業(yè)技能,能從事計算機硬 件、軟件與編程工作的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。重點(diǎn)培養IT行業(yè)中的高端服務(wù)人才,提高學(xué)生未來(lái)就業(yè)預 期。本專(zhuān)業(yè)師資力量雄厚,完善的專(zhuān)業(yè)技能、日語(yǔ)語(yǔ)種、職業(yè)素養、國外法規等實(shí)訓系統確保了學(xué)生職業(yè) 素質(zhì)和能力的養成。
2
核心課程:
數據庫原理與應用、數據結構、VB程序設計、JAVA程序設計網(wǎng)絡(luò )操作系統、WEB技 術(shù)、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎、網(wǎng)絡(luò )應用軟件、計算機接口技術(shù)。
3
就業(yè)方向:
主要從事軟件開(kāi)發(fā)、程序員、網(wǎng)頁(yè)制作以及獨立開(kāi)設設計事務(wù)所從事相關(guān)設計,*畢業(yè) 生可境外就業(yè)。
基礎課程:
素描(石膏、靜物、速寫(xiě))、色彩(靜物寫(xiě)生、風(fēng)景寫(xiě)生),平面構成、色彩構成、立體構成
課程 文化課程、電腦軟件應用(Photoshop、Coreldraw、Illustraor)等。
設置 專(zhuān)業(yè)課程:
產(chǎn)品設計、包裝設計、版式設計、字體設計、標志設計、品牌設計、廣告設計、海報設計印刷品設計(畫(huà)冊、印刷、DM)、印前印后等,
環(huán)境藝術(shù)設計 園林方向.鄉建方向|北京安哲
一、一定要選擇面授UI培訓學(xué)校:
在選擇UI培訓學(xué)校的時(shí)候一定要選擇一家面授的培訓學(xué)校,太多的案例告訴我們在UI培訓這條道路上一定要選擇面授,一些學(xué)員看中線(xiàn)上教學(xué)價(jià)格便宜,時(shí)間靈活,所以選擇線(xiàn)上學(xué)習,但是學(xué)習后才發(fā)現,線(xiàn)上學(xué)習不能解決實(shí)際問(wèn)題,特別是設計這個(gè)行業(yè),要跟老師進(jìn)行案例的溝通,線(xiàn)上溝通成本很大,另外線(xiàn)上教學(xué)需要極高的自制力,好多同學(xué)*后都是敗給了自己。所以選擇UI培訓一定要選擇面授的學(xué)校。
二、選擇小班授課的學(xué)校:
好多UI培訓學(xué)校都會(huì )選擇大班授課,學(xué)習效果可想而知,我們UI這個(gè)課程更注重的是動(dòng)手實(shí)戰,用項目去驅動(dòng)學(xué)習,那么小班授課就顯得格外重要,小班授課老師可以及時(shí)解決我們的各種問(wèn)題,如果是大班授課,老師根本估計不到每個(gè)同學(xué)的問(wèn)題和情況,往往就忽略了自己的學(xué)習,所以一定要選擇小班授課的學(xué)校,像咱們長(cháng)沙牛耳教育就是以小班授課為目標,我們的一個(gè)班級通常就是在15-20人,老師可以*的掌握每個(gè)同學(xué)的學(xué)習動(dòng)態(tài),做到因材施教。一般的培訓學(xué)校都會(huì )提供免費的試聽(tīng)課,大家也可以多去試聽(tīng)了解,了解機構的場(chǎng)地和師資,感受他們的學(xué)習氛圍。
三、一定要選擇大品牌
這個(gè)UI培訓其實(shí)就跟我們平時(shí)生活一樣,比如說(shuō)我們買(mǎi)家電,為什么要選擇格力、海爾這樣的大品牌,*個(gè)是它本身的產(chǎn)品過(guò)硬,確實(shí)好用,第二個(gè)就是大品牌不用擔心它有問(wèn)題,售后好,*有句古話(huà)說(shuō)的好,不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一,所以我們在選擇UI培訓學(xué)校的時(shí)候也是一樣,選擇一個(gè)大品牌,時(shí)間久的,相對會(huì )更有*些,其他你不用擔心它的師資水平,不用擔心是否會(huì )跑路,像咱們長(cháng)沙牛耳教育,已經(jīng)成立21年了,在長(cháng)沙乃至整個(gè)湖南省都是老品牌,在民間有培訓學(xué)校中的黃埔軍校美稱(chēng),這樣的培訓學(xué)校你還擔心什么,刨除這些顧慮,你才能更安心,更投入的學(xué)習,*后找到一個(gè)好工作。
*后小編還是要奉勸大家,在選擇UI培訓學(xué)校時(shí)一定要多注意甄別,多多去考察試聽(tīng),好的學(xué)校是一方面,自己的努力也是非常有必要的,好的學(xué)習加上自己的不懈努力才能*后學(xué)好,就好業(yè),找到滿(mǎn)意的工作,拿到可觀(guān)的收入,也預祝各位小伙伴都能找到自己滿(mǎn)意的工作!大家加油吧!
