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城市軌道交通機電技術(shù)(綜合設備檢修方向)專(zhuān)業(yè)
主干課程:本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設《PLC技術(shù)及應用》《傳感器及檢測技術(shù)》《城軌供配電技術(shù)》《屏蔽門(mén)設備運行與維護》《空調與通風(fēng)設備運行與維護》《AFC設備操作與維護》《城軌綜合監控系統運行與維護》《給排水設備運行與維護》《組態(tài)技術(shù)及應用》等專(zhuān)業(yè)課程。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位針對性強,主要面向城際軌道交通、地鐵交通相關(guān)機電設備的生產(chǎn)、制造、運用行業(yè),從事城軌交通機電設備運行、維護與檢修、相關(guān)設備的生產(chǎn)與服務(wù)等工作。本專(zhuān)業(yè)與蘭州地鐵、中車(chē)株洲電力機車(chē)研究所等開(kāi)展訂單式培養、課程開(kāi)發(fā)等全方位合作。
廣告設計與制作_國際商業(yè)廣告
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 廣告設計
專(zhuān)業(yè)方向: 國際商業(yè)廣告設計方向
專(zhuān)業(yè)院系: 視覺(jué)傳達設計系
廣告設計與制作_國際商業(yè)廣告
本專(zhuān)業(yè)方向主要培養熟悉現代廣告設計相關(guān)原理與法則,具有現代商業(yè)廣告策劃、創(chuàng )意、設計、制作等專(zhuān)業(yè)知識與技能,熟練從事廣告創(chuàng )意與設計、表現與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。主要課程:商業(yè)廣告攝影、廣告學(xué)、商業(yè)廣告設計、公益廣告、影視廣告、廣告策劃、廣告文案、品牌形象系統設計、網(wǎng)絡(luò )媒體設計制作、字體設計、電腦輔助設計軟件(PhotoShop、CorelDRAW、Premiere等)、印刷工藝、廣告法等課程。就業(yè)方向:適合在廣告公司、國際貿易公司、品牌設計機構、平面設計公司、影視/網(wǎng)絡(luò )傳媒、文化傳播公司及其他企、事業(yè)單位從事廣告創(chuàng )意、設計與制作、品牌形象宣傳與推廣、藝術(shù)教育、設計管理等工作。
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影視燈光(舞臺方向)
本專(zhuān)業(yè)為適應社會(huì )需要,弘揚*民族文化,繼承*戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)的寶貴財富,借鑒中外舞臺美術(shù)的創(chuàng )造經(jīng)驗,培養具有創(chuàng )造性思維能力和全面藝術(shù)修養,能獨立完成戲劇、影視晚會(huì )等相關(guān)領(lǐng)域的燈光設計與操作管理的高級專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各傳媒機構,電視臺,劇團,影視劇組,燈光設計公司或相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:燈光設計、燈光設計基礎、燈光技術(shù)、燈光技術(shù)基礎、燈光設計軟件制圖 、舞臺設計、舞臺技術(shù)、計算機基礎、攝影、音樂(lè )基礎、化妝基礎、透視學(xué)、中外舞美史、素描、色彩、風(fēng)景寫(xiě)生、西方戲劇史、藝術(shù)概論、導演基礎、設計構成、書(shū)法、小品練習、計算機設計建模及表現、CAD工程制圖等。
1、現代化教學(xué)設施齊全 學(xué)校周?chē)煌ū憷?商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現代園林設計理念,中歐文化結合,教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生公寓、運動(dòng)場(chǎng)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室(鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓室、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓室、計算機應用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室、機器人實(shí)訓室、形體訓練室、舞蹈室、音樂(lè )室、琴房、棋室、書(shū)畫(huà)室等)一應俱全。構建了現代化"理實(shí)一體化"的教學(xué)條件和智慧校園平臺,擁有無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習系統,豐富多彩的校園生活。
3 對我國中職教學(xué)管理問(wèn)題的對策和建議
3.1重視中職院校教學(xué)管理,優(yōu)化管理模式,提升資源配置
在本文第二部分當中,作者提到了我國中職院校存在教學(xué)管理資源匱乏、教學(xué)管理工作缺乏重視及有效管理機制。為了對上述問(wèn)題進(jìn)行有效的改變,以提升我國中職教育中教學(xué)管理工作水平,就必須首先對該項工作給予足夠的重視,從而使教師、學(xué)校,乃至*教育*,重視我國中職教育,為中職類(lèi)院校分配更多教學(xué)資源,使我國中職院校能夠像高等大*校一樣建立自己的校區,為學(xué)生提供更加適合學(xué)習、生活和享受學(xué)習時(shí)光的環(huán)境與氛圍。另外,在資源充足的情況下,我國中職院校還應當不斷的優(yōu)化教學(xué)管理模式,將現有資源加以利用,用于建設中職教學(xué)管理的有效機制之上。在對中職教學(xué)管理機構進(jìn)行構建時(shí),應當堅持當代教學(xué)的立場(chǎng),杜絕以應試教育來(lái)對我國中職院校教學(xué)進(jìn)行管理,以培養現代化、實(shí)用性人才為目的,端正學(xué)生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),而不是單純使用成績(jì)來(lái)對學(xué)生進(jìn)行考核,對教學(xué)管理工作進(jìn)行考核。
城市軌道交通機電技術(shù)(綜合設備檢修方向)專(zhuān)業(yè)
主干課程:本專(zhuān)業(yè)開(kāi)設《PLC技術(shù)及應用》《傳感器及檢測技術(shù)》《城軌供配電技術(shù)》《屏蔽門(mén)設備運行與維護》《空調與通風(fēng)設備運行與維護》《AFC設備操作與維護》《城軌綜合監控系統運行與維護》《給排水設備運行與維護》《組態(tài)技術(shù)及應用》等專(zhuān)業(yè)課程。
就業(yè)方向:本專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位針對性強,主要面向城際軌道交通、地鐵交通相關(guān)機電設備的生產(chǎn)、制造、運用行業(yè),從事城軌交通機電設備運行、維護與檢修、相關(guān)設備的生產(chǎn)與服務(wù)等工作。本專(zhuān)業(yè)與蘭州地鐵、中車(chē)株洲電力機車(chē)研究所等開(kāi)展訂單式培養、課程開(kāi)發(fā)等全方位合作。
廣告設計與制作_國際商業(yè)廣告
專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 廣告設計
專(zhuān)業(yè)方向: 國際商業(yè)廣告設計方向
專(zhuān)業(yè)院系: 視覺(jué)傳達設計系
廣告設計與制作_國際商業(yè)廣告
本專(zhuān)業(yè)方向主要培養熟悉現代廣告設計相關(guān)原理與法則,具有現代商業(yè)廣告策劃、創(chuàng )意、設計、制作等專(zhuān)業(yè)知識與技能,熟練從事廣告創(chuàng )意與設計、表現與制作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。主要課程:商業(yè)廣告攝影、廣告學(xué)、商業(yè)廣告設計、公益廣告、影視廣告、廣告策劃、廣告文案、品牌形象系統設計、網(wǎng)絡(luò )媒體設計制作、字體設計、電腦輔助設計軟件(PhotoShop、CorelDRAW、Premiere等)、印刷工藝、廣告法等課程。就業(yè)方向:適合在廣告公司、國際貿易公司、品牌設計機構、平面設計公司、影視/網(wǎng)絡(luò )傳媒、文化傳播公司及其他企、事業(yè)單位從事廣告創(chuàng )意、設計與制作、品牌形象宣傳與推廣、藝術(shù)教育、設計管理等工作。
湖南三一職業(yè)學(xué)校五年制 歡迎你【歡迎你報名】
影視燈光(舞臺方向)
本專(zhuān)業(yè)為適應社會(huì )需要,弘揚*民族文化,繼承*戲劇藝術(shù)和影視藝術(shù)的寶貴財富,借鑒中外舞臺美術(shù)的創(chuàng )造經(jīng)驗,培養具有創(chuàng )造性思維能力和全面藝術(shù)修養,能獨立完成戲劇、影視晚會(huì )等相關(guān)領(lǐng)域的燈光設計與操作管理的高級專(zhuān)業(yè)人才。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生可在各傳媒機構,電視臺,劇團,影視劇組,燈光設計公司或相關(guān)企業(yè)事業(yè)單位工作。
開(kāi)設的主要專(zhuān)業(yè)課程:燈光設計、燈光設計基礎、燈光技術(shù)、燈光技術(shù)基礎、燈光設計軟件制圖 、舞臺設計、舞臺技術(shù)、計算機基礎、攝影、音樂(lè )基礎、化妝基礎、透視學(xué)、中外舞美史、素描、色彩、風(fēng)景寫(xiě)生、西方戲劇史、藝術(shù)概論、導演基礎、設計構成、書(shū)法、小品練習、計算機設計建模及表現、CAD工程制圖等。
1、現代化教學(xué)設施齊全 學(xué)校周?chē)煌ū憷?商業(yè)配套齊全,學(xué)校采用現代園林設計理念,中歐文化結合,教學(xué)樓、圖書(shū)室、學(xué)生公寓、運動(dòng)場(chǎng)、各專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室(鐵道運輸管理專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓室、航空服務(wù)專(zhuān)業(yè)模擬實(shí)訓室、計算機應用專(zhuān)業(yè)實(shí)訓室、機器人實(shí)訓室、形體訓練室、舞蹈室、音樂(lè )室、琴房、棋室、書(shū)畫(huà)室等)一應俱全。構建了現代化"理實(shí)一體化"的教學(xué)條件和智慧校園平臺,擁有無(wú)處不在的網(wǎng)絡(luò )學(xué)習系統,豐富多彩的校園生活。
3 對我國中職教學(xué)管理問(wèn)題的對策和建議
3.1重視中職院校教學(xué)管理,優(yōu)化管理模式,提升資源配置
在本文第二部分當中,作者提到了我國中職院校存在教學(xué)管理資源匱乏、教學(xué)管理工作缺乏重視及有效管理機制。為了對上述問(wèn)題進(jìn)行有效的改變,以提升我國中職教育中教學(xué)管理工作水平,就必須首先對該項工作給予足夠的重視,從而使教師、學(xué)校,乃至*教育*,重視我國中職教育,為中職類(lèi)院校分配更多教學(xué)資源,使我國中職院校能夠像高等大*校一樣建立自己的校區,為學(xué)生提供更加適合學(xué)習、生活和享受學(xué)習時(shí)光的環(huán)境與氛圍。另外,在資源充足的情況下,我國中職院校還應當不斷的優(yōu)化教學(xué)管理模式,將現有資源加以利用,用于建設中職教學(xué)管理的有效機制之上。在對中職教學(xué)管理機構進(jìn)行構建時(shí),應當堅持當代教學(xué)的立場(chǎng),杜絕以應試教育來(lái)對我國中職院校教學(xué)進(jìn)行管理,以培養現代化、實(shí)用性人才為目的,端正學(xué)生價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān),而不是單純使用成績(jì)來(lái)對學(xué)生進(jìn)行考核,對教學(xué)管理工作進(jìn)行考核。
