如果你不是步步踏實(shí),就容易掉入不切實(shí)際的賭注。不要心存僥幸,避免貪婪的心作怪,這會(huì )令你思考發(fā)生短路。你知道怎么選擇一所適合自己

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寧鄉經(jīng)開(kāi)區工業(yè)學(xué)校充分利用地處新區一湖南湘江新區所轄的寧鄉經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區、長(cháng)沙高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區、望城經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區三大園區的優(yōu)勢,與園區中的近100家企業(yè)深度合作,聯(lián)合培養中、高級專(zhuān)業(yè)應用技能型人才,為學(xué)生實(shí)習、實(shí)訓、就業(yè)提供了得天獨厚的優(yōu)勢。

招生要求

1.高考升學(xué)班學(xué)生,在校就讀期間采用與普通高中同樣的培養模式,開(kāi)設文化基礎課程為:語(yǔ)又、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機、政治、音樂(lè )、美術(shù)、體育等,核心專(zhuān)業(yè)課程參照*商貿、財經(jīng)、商務(wù)又秘、旅游、機電、計算機、建筑工程、服裝設計與生產(chǎn)管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)標準開(kāi)設。

2.*專(zhuān)科院校錄取采用單獨招生考試形式,錄取率為 (面向全省72所高等專(zhuān)科學(xué)校單招錄取)。

3.*本科院校錄取采用參加*普通高考或者對口高考形式(面向全省20所本科院校錄取)。

校訓

創(chuàng )辦二十四年以來(lái),堅決貫徹黨的教育方針,秉承"至誠至美博學(xué)創(chuàng )新"的校訓,積淀形成了"銳意進(jìn)取勇于創(chuàng )新"的優(yōu)良校風(fēng)。學(xué)校實(shí)行"全日制學(xué)歷+高等級技能+高質(zhì)量就業(yè)+高考升學(xué)"四位一體人才培養模式 ,力爭把我們的學(xué)生培養成為理論知識扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)技能精良的高等級綜合應用型人才。

人才培養目標問(wèn)題

中職目前有許多專(zhuān)業(yè)與高職相似(如數控、財會(huì )、國際商務(wù)、物流),如果定位不清,將直接影響到中職的培養目標。而培養目標又是課程*重要的出發(fā)點(diǎn)。培養目標重在"首崗適應"還是以后的多崗遷移?如果是按"首崗適應"就滿(mǎn)足的話(huà),這樣培養的學(xué)生沒(méi)有發(fā)展后勁。

深化產(chǎn)教融合、校企合作
加大與北方教育的合作力度,推行德技并修、校企合作、工學(xué)結合育人機制,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研用一體化建設,與*大型企業(yè)開(kāi)展校企合作,開(kāi)展"
訂單培養"現代學(xué)徒制試點(diǎn),實(shí)現校企雙贏(yíng),讓"出口"更暢,"進(jìn)口"更旺。

會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)培養規格

在本專(zhuān)業(yè)所培養的畢業(yè)生所面對的主要就業(yè)崗位為企事業(yè)單位的記賬員、成本會(huì )計員、出納員、工資核算員、財務(wù)管理員、報稅員;次要就業(yè)崗位為內部審計人員、*審計*的初級審計人員、會(huì )計師事務(wù)所的助理審計人員、統計員、倉庫核算員、會(huì )計檔案管理員。