志愿規劃師就是利用的知識進(jìn)行測評和討論,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的升學(xué)、就業(yè)、選課規劃的專(zhuān)業(yè),在當前由舊向新的轉換階段,既有老,又有兩種不同類(lèi)型的新,情況復雜,不好把控,家長(cháng)和部分對當前大把控不了,生涯概念也有點(diǎn)模糊,不能從生涯角度對學(xué)生高中選科,填報志愿,造成學(xué)生選擇不適合自己的情況,學(xué)校和學(xué)習態(tài)度不限度的發(fā)揮出來(lái),造成有大量的復習生和學(xué)習掛科的學(xué)生,造成資源的浪費或者不限度的發(fā)揮出來(lái),所以專(zhuān)業(yè)志愿規劃師這個(gè)行業(yè)就應運而生,讓志愿規劃師根據學(xué)生的情況,針對生涯角度,讓學(xué)生選擇適合自己的志愿,志愿規劃師的作用將是很大的,前景將是很樂(lè )觀(guān)的,這是一個(gè)互惠互利的職業(yè)。
看這里志愿規劃師證報考, 為什么志愿規劃師如此火爆? 據調查報告顯示,平均每年有33%的上線(xiàn)考生落榜,掉入下一批次,38%的考生專(zhuān)業(yè)被調劑, 16%的考生意外落選,"高分低就"者相當普遍,42.1%的*生對所學(xué)專(zhuān)業(yè)不滿(mǎn)意;如果可以重新選擇專(zhuān)業(yè),有65.5%的*生表示將另選專(zhuān)業(yè)。----雖然近幾年來(lái)實(shí)行平行志愿招生,但每年報考失利的大數據讓家長(cháng)們極度了對志愿填報的程度。
報考對象 1、教育行政主管*、招生主管*人員; 2、*/中學(xué)、教務(wù)主任、校; 3、教育機構相關(guān)人員、教育學(xué)、心理學(xué)從業(yè)人員、生涯規劃從業(yè)者; 4、學(xué)生家長(cháng); 5、有志于從事志愿填報者; 志愿規劃師證報名條件要求及安排 持證優(yōu)勢:、專(zhuān)業(yè)的規劃師,從容地面對家長(cháng)、面對學(xué)生,服務(wù),家長(cháng)滿(mǎn)意度,樹(shù)立良好口碑 幫助未開(kāi)展志愿填報業(yè)務(wù)的校區順應時(shí)展,拓展高報業(yè)務(wù),校區流量,同行業(yè)競爭力;
看這里志愿規劃師證報考, 熟悉各種救生設備對游泳場(chǎng)所的進(jìn)行檢查,排除隱患。.對游泳者的進(jìn)行有效的觀(guān)察和防護,對溺水者進(jìn)行現場(chǎng)赴救。地面衛生等清潔干凈循環(huán)救生員正是不論都可以考得哦現場(chǎng)人工呼吸和心肺復蘇。打開(kāi)和擺放好。不得擅自離崗。不得離崗應在規定的崗位責任區上崗或巡崗過(guò)腳池對游泳運動(dòng)中常見(jiàn)的運動(dòng)損傷進(jìn)行初步應急處理,在醫務(wù)人員到來(lái)之前,對溺水者進(jìn)行現場(chǎng)急救,現場(chǎng)人工呼吸和心肺復蘇。
教育行政*的工作人員這類(lèi)人士,往往對高中教育比較解,對*教育也比較熟悉。同時(shí),既有人脈,又懂政策,通過(guò)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習,很容易成為一名比較不錯的志愿規劃師。在我的學(xué)員中,有一些參加培訓的就是進(jìn)修學(xué)?；蛘呓逃鞴?,比如山東省無(wú)棣縣的門(mén)派出4人參加志愿規劃師學(xué)習,回去后就指導全縣的骨干開(kāi)展這項工作,當然他們是服務(wù)學(xué)生而不是為了收費。
