這班車(chē)過(guò)了還有下一班車(chē)!下一班車(chē)肯定回來(lái),但是,也許會(huì )是下輩子的事情了!所以,活在當下,把握當代機遇!人生就是時(shí)時(shí)刻刻在考驗自己!周老師為家長(cháng)和學(xué)生整理了湖南鐵航信息職高分數線(xiàn)相關(guān)內容。

湖南鐵航信息技工學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師均為擁有多年行業(yè)工作經(jīng)驗的精英或專(zhuān)業(yè)人才,實(shí)踐經(jīng)驗豐富,與傳統的純理論教學(xué)模式不同,將根據在技術(shù)上零基礎的實(shí)況,將行業(yè)*新需求融入教學(xué)過(guò)程,教學(xué)獨具特色,升學(xué)就業(yè)有*。

雙師型教師

雙師型教師教學(xué),專(zhuān)業(yè)老師均為擁有多年行業(yè)工作經(jīng)驗的工程師,實(shí)踐經(jīng)驗豐富,將根據在技術(shù)上零基礎的實(shí)況,將行業(yè)*新需求融入教學(xué)過(guò)程。
深化產(chǎn)教融合、校企合作,*學(xué)生高端、高薪、高質(zhì)量就業(yè)學(xué)校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養的合作關(guān)系,校內成立了校企合作項目實(shí)訓基地和校辦工廠(chǎng),真正做到校企合作打、訂單式培養,畢業(yè)就可以參加工作。

百年校慶,是一個(gè)里程碑,更是一個(gè)新起點(diǎn)。百年教育的積累,對于我們,不僅是贈予,更意味著(zhù)肩負繼承和超越的歷史使命。"陳全寶鄭重地說(shuō)道。

校慶期間,學(xué)校舉辦了一系列慶?；顒?dòng):與德育報聯(lián)合開(kāi)展征文評比,出版《教師必備:家?；?dòng)策略、規程與實(shí)施》圖書(shū),舉行校慶論壇,舉辦校友聯(lián)歡晚會(huì )、開(kāi)展技能展演等各種活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的各種豐富多彩的活動(dòng)讓校友們有機會(huì )與母校近距離接觸,共謀學(xué)校新的發(fā)展大計,得到了校友們的積極響應和支持。

招生對象
(1)普通*畢業(yè)生須參加湖南省普通*報名,取得考生號,并取得*畢業(yè)證的學(xué)生;
(2)往屆取得*畢業(yè)證書(shū)的學(xué)生。
符合以上要求綜合素質(zhì)高者,可放寬條件,*終錄取標準以面試結果為準。

對口升學(xué)優(yōu)勢
優(yōu)勢一
計劃內統招參加省招辦單獨命題考試,與高考升入*考生享受同等待遇,獲得全日制統招專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū)。
優(yōu)勢二
考試科目少,考試科目:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、計算機及專(zhuān)業(yè)課和技能考試。
優(yōu)勢三
考試較容易輕理論、重專(zhuān)業(yè)。文化理論課由省招生辦單獨命題、專(zhuān)業(yè)技能考試由主考院校命題考試。

師資團隊
學(xué)校擁有優(yōu)質(zhì)的師資團隊,師資力量強大,學(xué)校教職工202人,其中專(zhuān)任教師占比93.7%,研究生學(xué)歷23人,雙師型教師24人,占全體老師的38.71%。學(xué)校的專(zhuān)業(yè)老師均為擁有多年行業(yè)工作經(jīng)驗的精英或專(zhuān)業(yè)人才,實(shí)踐經(jīng)驗豐富,與傳統的純理論教學(xué)模式不同,將根據在技術(shù)上零基礎的實(shí)況,將行業(yè)*新需求融入教學(xué)過(guò)程,教學(xué)獨具特色,升學(xué)就業(yè)有*。