湖南連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2023招生錄取分數線(xiàn)
五、培養目標與培養規格(一)培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養德、智、體、美、技等方面全面發(fā)展的技能型初、中級專(zhuān)門(mén)人才。培養的學(xué)生要求具有必備的科學(xué)文化基礎知識,了解無(wú)人機的基本類(lèi)型,掌握無(wú)人機的飛行原理,具有較強的無(wú)人機操控能力,具有相關(guān)無(wú)人機的維護保養經(jīng)驗。同時(shí)擁有專(zhuān)業(yè)技術(shù)的綜合應用能力和一定的工作創(chuàng )新精神,能適應社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟建設的需要,成為無(wú)人機操控與維護的技術(shù)人才。
(二)培養規格
本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應具有以下職業(yè)素養、專(zhuān)業(yè)知識和技能:
1.素質(zhì)要求
(1) 熱愛(ài)社會(huì )主義祖國,擁護*共產(chǎn)黨領(lǐng)導,擁護*的各項方針政策,有正確的勞動(dòng)觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)和法制觀(guān)。
(2) 具有良好的職業(yè)態(tài)度和職業(yè)道德修養;團隊合作、愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、嚴謹求實(shí);具有基本能力以及管理和創(chuàng )新素質(zhì)。
(3)具有較為寬闊的視野,文理交融,具有一定的科學(xué)思維和科學(xué)精神,具備健康、高雅的審美情趣和正確的審美觀(guān)點(diǎn)、較強的審美能力,個(gè)性鮮明、學(xué)有所長(cháng)。
(4)養成自尊、自信、自強、樂(lè )群的心理品質(zhì),提高心理健康水平和職業(yè)心理素質(zhì),人格健全,樂(lè )觀(guān)向上。
(5)樹(shù)立安全意識、環(huán)保意識、節儉意識、廉潔意識,珍愛(ài)生命,尊重自然。
(6)具備一定的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)意識。
(7)具有一定的體育運動(dòng)和生理衛生知識,養成良好的鍛煉身體、講究衛生的習慣,掌握一定的運動(dòng)技能,達到*規定的體育鍛煉標準;具有堅韌不拔的毅力、積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、良好的人際關(guān)系、健全的人格品質(zhì)。

培養目標:本專(zhuān)業(yè)堅持立德樹(shù)人,訂單式培養從事美容、美體、美甲、化妝、康養等一線(xiàn)工作,德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
專(zhuān)業(yè)核心課程:美容基礎、美體基礎、美容營(yíng)養學(xué)、經(jīng)絡(luò )腧穴、中醫理療、化妝基礎、人物形象設計、護膚技術(shù)、芳香療法技術(shù)等。
就業(yè)方向:各級各類(lèi)美容美體機構、美容化妝品公司、形象設計工作室等美容機構從事技術(shù)、銷(xiāo)售、管理等工作。
升學(xué)專(zhuān)業(yè):高職:醫學(xué)美容技術(shù)、人物形象設計
*:美容師、皮膚健康管理師、美妝設計師

湖南連鎖經(jīng)營(yíng)與管理專(zhuān)業(yè)學(xué)校 2023招生錄取分數線(xiàn)
資助政策:
1.技工院校免學(xué)費政策覆蓋范圍為:全日制正式學(xué)籍一、二、*在校生中所有農村(含縣鎮)學(xué)生、城市涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和家庭經(jīng)濟困難學(xué)生(藝術(shù)類(lèi)相關(guān)表演專(zhuān)業(yè)學(xué)生除外)。享受免學(xué)費的城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例按在校城市學(xué)生的10%確定。免學(xué)費標準為3200元/年/生。
2.技工院校助學(xué)金政策覆蓋范圍為一、*涉農專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,其中,家庭經(jīng)濟困難學(xué)生比例按全日制正式學(xué)籍一、*在校生的15%確定。連片特困地區農村學(xué)生全部享受。助學(xué)金標準為2000元/年/生。
3.雨露計劃補助:建檔立卡貧困家庭可享受"雨露計劃"補助,由學(xué)校出具證明,學(xué)生到當地*申請,補貼標準以當地政策為準。
4.獎學(xué)金政策:特別*學(xué)生可按*政策申報*獎學(xué)金,獎勵標準為6000元/年/生。
5、學(xué)校資助政策:各專(zhuān)業(yè)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生可以獲得學(xué)校和學(xué)校合作企業(yè)的各項助學(xué)金,金額各專(zhuān)業(yè)、企業(yè)不同。
6、勤工儉學(xué):寒暑假有定向同工同籌社會(huì )實(shí)踐,學(xué)生可獲得相應報酬或福利,可以減輕家里負擔,又可增強自身能力。
 

四、加強班級管理,培養學(xué)生能力。
班級制度靈活化!班干部制度流動(dòng)化!
良好習慣的培養始終是本學(xué)期的教育重點(diǎn)之一。那么如何在日常的班級管理中讓學(xué)生養成良好的習慣呢?我嘗試讓班級管理成為大家的事,讓每個(gè)學(xué)生成為
班級管理的主人,也同時(shí)在這樣的過(guò)程中培養他們的能力。因此嘗試以下的做法:
1、鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動(dòng)同學(xué)們自覺(jué)參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習和各種愛(ài)好的發(fā)展,什么想法和活動(dòng)都可以討論。這樣一來(lái)發(fā)揮了班干部的主體性,調動(dòng)了班干部的積極性,工作起來(lái)輕松許多,而且效果也較好,除了學(xué)校組織的活動(dòng)外,在班內還開(kāi)展各種活動(dòng),
2、鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動(dòng)大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結,衛生由每個(gè)小組負責,采用輪流值目的方法,選好衛生小組長(cháng),由組長(cháng)分派任務(wù),按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛生,打掃完畢后,將衛生用具放回原位,然后在衛生值日本上作好相關(guān)的記錄并由組長(cháng)負責檢查值日情況。