如果你有目標學(xué)校,則可以到學(xué)校網(wǎng)站上仔細核對。新高考改革可以說(shuō)讓學(xué)生的高中生涯發(fā)生了翻天覆地的變化,隨之而來(lái)的就是高考志愿規劃師逐漸興起,也涌現了許多做高報的機構,而且咨詢(xún)費用一路走高,一單學(xué)生可以從3000—15000元不等。

   比如一個(gè)孩子數學(xué)好,霍蘭德評測為研究型,就為其推薦時(shí)下比較熱門(mén)的計算機專(zhuān)業(yè)。研究型的人格就一定喜歡計算機嗎。這個(gè)問(wèn)題在實(shí)際案例中并不肯定,調查發(fā)現:有些研究型受訪(fǎng)者并不喜歡編程,那么這個(gè)不足以引起重視的重大錯誤將導致孩子專(zhuān)業(yè)選擇失敗。

  湖南省高考志愿規劃師證考試時(shí)間介紹

   但是,"高考志愿規劃師"們可以。3、某些[天坑專(zhuān)業(yè)]高端崗位少,轉行成本高,不推薦高分考生選擇不過(guò)看分數或位次變化時(shí),要注意大小年的變化,更值得參考借鑒的不是前一年,而是頭兩年的那個(gè)分數。目前這方面的軟件應用也很多,輸入一個(gè)分數位次,基本就可以出來(lái)一個(gè)大概了。

  對于當時(shí)的考生來(lái)說(shuō),可能自己的志愿表都報了哪些專(zhuān)業(yè)和*都記不全了。也就導致了大家發(fā)現,*學(xué)習的內容和自己想象的不太一樣,又或者完全不喜歡,在*期間就對畢業(yè)后找工作憂(yōu)心忡忡,真正體會(huì )到了什么叫"畢業(yè)就是失業(yè)"。

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  沒(méi)有原則地追求分數*大化是*愚嘉的填報常見(jiàn)問(wèn)題:到西部上一個(gè)985、211,還是到北京上海上一個(gè)普通學(xué)校?第三,選專(zhuān)業(yè)時(shí)的一些重要建議自己的發(fā)展定位一定不能忘。比如你的分數決定了你只能在北京、上海讀一個(gè)普通高校,而在西部可以上一個(gè)211,甚至985,志愿填報時(shí)就看你把哪些因素放在*位。

  對于絕大部分只能選擇普通高?；蛘吒呗毟邔?zhuān)的同學(xué),還是以專(zhuān)業(yè)為重,一個(gè)重要原因是這個(gè)層面的多數學(xué)校之間區別比較小,沒(méi)有必要為此放棄專(zhuān)業(yè)的考慮。高校的另外一個(gè)做法就是按專(zhuān)業(yè)培養要求的選科結構平行到專(zhuān)業(yè)組,這和大類(lèi)區別較大,往往歸到個(gè)組的專(zhuān)業(yè)之間相差縣殊。

  這些大區中心城市因為歷史原因,高校云集,也往往是當地經(jīng)濟發(fā)展的重鎮,會(huì )給我們帶來(lái)全方位的收益伴隨新高考的推行,錄取上不分批次,一本二本的概念則徹底消亡了。因此,我們沒(méi)有必要說(shuō)因為這個(gè)學(xué)校是一本,就放棄自己心儀的專(zhuān)業(yè),這是沒(méi)有必要的。

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  尤其是在性格探索方面,如果你沒(méi)有基礎,草草利用評測軟件為一個(gè)來(lái)訪(fǎng)者定了專(zhuān)業(yè),那么這個(gè)孩子的人生軌跡將因你而南轅北轍,很可能你的一個(gè)判斷就決定了這個(gè)孩子的人生有多少彎路要走。所以你要了解專(zhuān)業(yè)、院校、分數排名,就我而言,更重要的是孩子的性格、興趣和專(zhuān)業(yè)的匹配程度。

  從這個(gè)角度講,我們非常有必要見(jiàn)見(jiàn)世面。甚至可以說(shuō),見(jiàn)多大世面,做多大事情。事實(shí)上,*新一期雙*,廣東高校入圍數量增長(cháng)明顯,近期伴隨大灣區建設,一批新的高校也紛紛設立,選擇范圍更廣泛了。目前有推免資格的高校大約是366所,遠遠高于雙*、985、211的數量。

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