遭遇挫敗痛苦時(shí),告訴自己:不過(guò)是歸零了,不過(guò)是從頭再來(lái)!即使陷入人生谷底,只要離開(kāi)原地,任何一個(gè)方向都是上升!下面明老師為大家整理了常德英才職業(yè)學(xué)校哪年成立的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

常德英才職業(yè)學(xué)校充分發(fā)揮班主任老師"孩子王"的作用。每位班主任首先應該是個(gè)人表現*、樂(lè )于吃苦和奉獻精神、有一定組織管理能力的老師,應該是學(xué)生信得過(guò)、靠得住的"孩子王"。

汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)

培養目標定位
本專(zhuān)業(yè)培養德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎和汽車(chē)使用與維護、商務(wù)禮儀等知識,具備汽車(chē)及衍生產(chǎn)品銷(xiāo)售、服務(wù)接待、配件管理、維系客戶(hù)關(guān)系等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事汽車(chē)銷(xiāo)售、售后服務(wù)接待、配件管理、二手車(chē)交易、汽車(chē)保險投保與索賠服務(wù)、共享出行車(chē)輛運營(yíng)維護等工作的技術(shù)技能人才。

老年人服務(wù)與管理

培養目標定位
本專(zhuān)業(yè)培養德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎和老年人生理心理、老年人溝通、老年人日常生活活動(dòng)評估、老年人生活照護與基礎照護等知識,具備心理支持、老年人溝通、老年人能力評估、失能老年人照護、失智老年人照護、慢性病老年人照護、老年人康樂(lè )活動(dòng)組織實(shí)施等能力,具有工匠精神和信息素養,能夠從事老年人生活照護、基礎照護、康復服務(wù)、心理支持等工作的技術(shù)技能人才。

汽車(chē)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)

主要專(zhuān)業(yè)課程與實(shí)習實(shí)訓
專(zhuān)業(yè)基礎課程:汽車(chē)文化、汽車(chē)機械基礎、汽車(chē)電工電子基礎、汽車(chē)結構與原理。
專(zhuān)業(yè)核心課程:汽車(chē)使用與維護、汽車(chē)商務(wù)禮儀、汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)務(wù)、汽車(chē)維修接待實(shí)務(wù)、汽車(chē)配件管理、客戶(hù)關(guān)系管理、汽車(chē)新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)。
實(shí)習實(shí)訓:對接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境,在校內外進(jìn)行汽車(chē)使用與維護、汽車(chē)銷(xiāo)售實(shí)務(wù)、汽車(chē)維修接待實(shí)務(wù)、汽車(chē)配件管理、汽車(chē)新媒體營(yíng)銷(xiāo)實(shí)務(wù)等實(shí)訓。在汽車(chē)整車(chē)及零配件制造廠(chǎng)、汽車(chē)銷(xiāo)售與售后服務(wù)企業(yè)、財產(chǎn)保險公司、汽車(chē)租賃與共享出行企業(yè)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習。

老年人服務(wù)與管理專(zhuān)業(yè)

1、老年人生理結構與機能:要求掌握人體的結構特點(diǎn),尤其老年人身體結構特點(diǎn)。

2、老年人心理與行為:要求掌握老年人心理變化特點(diǎn)以及行為表現

3、老年人溝通技巧:掌握老年人溝通的技巧與方法。

4、老年人基礎護理技術(shù):掌握護理學(xué)的理論基礎,整體護理和護理程序,入院和出院的護理,生命體征,排泄,給藥,靜脈輸液與輸血。能夠為老年人提供消毒滅菌、生命體征觀(guān)察、消毒滅菌、臨終關(guān)懷,病情觀(guān)察和危重患者的搶救和護理,醫療和護理文件的記錄。

5、老年人常見(jiàn)病護理與康復護理:了解人體八大系統常見(jiàn)病的預防與照護知識,掌握老年人各系統常見(jiàn)疾病的預防與照護的技能和方法,能夠有效地診斷老年人常見(jiàn)的疾病,并做好老年人常見(jiàn)病的預防與照護工作。