浙江地區高復學(xué)校全新推薦    隨著(zhù)新高考制度的推出,高考復讀已經(jīng)成為了不少考生的選擇之一。對于那些想要更好地提高高考成績(jì)的考生,未能被理想的*錄取的考生而言,選擇一家合適的復讀機構是非常重要的。在浙江省,有許多高考復讀培訓機構,如何選擇*適合自己的機構成為了考生和家長(cháng)關(guān)注的問(wèn)題。本文將以浙江地區高復學(xué)校為基礎,為大家分析浙江新高考復讀學(xué)校的基本情況。

在浙江省,有很多家大型的高考復讀學(xué)校,浙江三聯(lián)高復學(xué)校就是其中*受歡迎和推薦的一所。三聯(lián)高復學(xué)校成立于1993年,是一所具有強大師資力量、教學(xué)經(jīng)驗豐富的復讀機構,學(xué)校提供了多種不同的班級(清北班、重點(diǎn)班、提高班、實(shí)驗班、藝術(shù)生班)和教學(xué)計劃,以滿(mǎn)足不同學(xué)生的需求。這些計劃不僅覆蓋了各種*,還包括心理輔導、課外活動(dòng)等方面,為學(xué)生提供了全面的學(xué)習和成長(cháng)支持。

1. 首先,三聯(lián)高復學(xué)校擁有一支高素質(zhì)的師資隊伍。浙江三聯(lián)高復任教主科老師有專(zhuān)職和兼職兩部分組成,以專(zhuān)職教師為主。專(zhuān)職老師都是來(lái)著(zhù)省內重點(diǎn)高中招聘而來(lái),通過(guò)筆試、面試、試教、嚴格挑選。擁有豐富的高考和高復教學(xué)經(jīng)驗,他們采用全方位的教學(xué)方法,包括課堂授課、輔導講解、考試沖刺等,以確保學(xué)生可以全面地掌握知識點(diǎn)和考試技巧。同時(shí)三聯(lián)高復有自己的教研團隊的學(xué)校,并且是分層教學(xué)但不分師資,即無(wú)論哪種班型,重點(diǎn)班、實(shí)驗班、提高班還是藝術(shù)生班都能保證師資力量均衡。三聯(lián)高復辦學(xué)多年來(lái)不為生源規模而放棄質(zhì)量,有多少*師資配備多少班級,一切從學(xué)生利益出發(fā)。學(xué)生分層教學(xué)因材施教應,但老師不應分層配備,既要讓成績(jì)靠前的學(xué)生沖刺北大清華,又要有效幫助成績(jì)中等的學(xué)生沖重點(diǎn)、沖本科。

2.其次,三聯(lián)高復采用小班化精細教學(xué),小班教學(xué)每班人數不超過(guò)40人,便于老師跟蹤每一位學(xué)生的學(xué)習狀況和心理狀況,*后,我們浙江三聯(lián)高復參加多個(gè)重高考試聯(lián)盟,幫助學(xué)生多節點(diǎn)科學(xué)了解自己的學(xué)習水平和所處的位置。

3.*后,三聯(lián)高復學(xué)校還注重學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,學(xué)校采用了一種多元化的教育方法,充分考慮到每個(gè)學(xué)生的不同需求和特點(diǎn)。學(xué)校注重與學(xué)生的溝通和交流,了解學(xué)生的興趣、優(yōu)勢和劣勢,為學(xué)生制定個(gè)性化的學(xué)習計劃和目標。此外,學(xué)校還為學(xué)生提供了豐富多彩的文化和藝術(shù)活動(dòng),以激發(fā)學(xué)生的興趣和潛能。

浙江三聯(lián)高復學(xué)校是為有高考復讀需求的考生量身設計的高考全日制封閉式集訓課程,主要招收應、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者,以及高二升高三借讀生。該校的課程旨在根據新考綱和新教材要求,對高中各科課程進(jìn)行全面、系統的強化輔導,為學(xué)生在一年的學(xué)習中*大限度地掌握高考大綱涉及的全部考試內容,助學(xué)生考入理想的*。

【招生對象】

1. 應、往屆高中畢業(yè)生及同等學(xué)歷者

2. 高二升高三借讀生

3. 沖刺重點(diǎn)*的往屆生

【課程介紹】

1.清北班

招生要求:分數在600分以上,以*985/211*為目標的學(xué)生

后勤配給:全天候全職教師、高級教師答疑,隨時(shí)解決學(xué)生學(xué)習過(guò)程遇到的各種問(wèn)題。主要訓練學(xué)生對難題、拉分題的解答技巧培訓。針對薄弱科目重點(diǎn)輔導。

2.重點(diǎn)班

招生要求:分數在550分以上,以*重點(diǎn)*為目標的學(xué)生。

后勤配給:全天候高級教師答疑,訓練學(xué)生對難度題的適應力以及如何在遇到難題的時(shí)候拿到更多的分數。適應考試卷的難度。高復教師針對考試問(wèn)題量身打造提分方案,各人各不同。

3. 實(shí)驗班

招生要求:分數在480分以上,以公辦本科為目標的學(xué)生。

后勤配給:全職教師、高級教師12小時(shí)答疑,訓練學(xué)生對考試題目的適應能力,提高學(xué)生對基礎題的解題能力以及對難題、拉分題的奪分能力。全面提高學(xué)生考試各科水平。

4. 提高班

招生要求:分數在420分以上,因缺乏自信或者自我管控能力導致發(fā)揮不佳的學(xué)生。

后勤配給:各科老師全天輔導,各省考試試卷深度解析,*心理老師生活老師重鑄學(xué)生信心,幫助學(xué)生管控身心。*高復老師單獨打造適合個(gè)人的學(xué)習策略跟方法。

5.藝術(shù)班

招生要求:分數在400分以上、致力于美術(shù)等專(zhuān)業(yè)藝術(shù)特長(cháng)的學(xué)生。

后勤配給:專(zhuān)業(yè)的藝術(shù)老師深度解析且還原每年藝考大環(huán)境,*高復文化提分老師解決文化分問(wèn)題。專(zhuān)業(yè)+文化同步訓練的模式讓學(xué)生更能達到自己的目標*。

【授課方式】

周一至周六,全日制封閉管理

【師資安排】

由熟悉新高考的*教師任教,他們不僅對新高考有深入研究,而且耐心、細致、責任心強,具有良好的師者風(fēng)范。針對高考復讀學(xué)生實(shí)際情況,安排全面系統、針對性強的各科輔導。

【考試安排】

按教學(xué)要求一月一大考,并定期組織期中、期末統一考試,高考前一模、二?？荚噮⒓拥?、市統考。通過(guò)考核隨時(shí)了解每位學(xué)生知識掌握情況。

【教學(xué)流程】

1、個(gè)性定制,分層教學(xué):科學(xué)入學(xué)評估,個(gè)性化定制學(xué)習計劃,解決偏科問(wèn)題

2、雙師督導,小班教學(xué):班主任+教師全程督導,小班制教學(xué),貼心照顧每個(gè)學(xué)生

3、講練結合,互動(dòng)教學(xué):靈活互動(dòng)教學(xué),基礎扎實(shí),舉一反三,查漏補缺

4、統一管理,家校反饋:學(xué)習、生活統一管理,定期向家長(cháng)反饋學(xué)生的學(xué)習情況

【收費標準】

執行相關(guān)規定(結合生均成本),成績(jì)優(yōu)異者可學(xué)費減免

【咨詢(xún)熱線(xiàn)】

131-3613-4219(微信同號) 來(lái)校前請電話(huà)預約,方便我校老師安排接待

浙江地區高復學(xué)生如何有效快速的提升文化課,沖刺下一年的高考?

1、首先要制定學(xué)習計劃:復讀生的學(xué)習任務(wù)重,壓力大。如果沒(méi)有目的的進(jìn)行復習。容易出現顧此失彼混亂的學(xué)習狀態(tài)。因此要制定好學(xué)習計劃,這個(gè)計劃的制定不能大而空,考生也要根據自身的強弱項而制定,并認真落實(shí)。

2、學(xué)會(huì )研判模擬試題:在學(xué)習的不同階段,會(huì )有模擬考試,而考題中常常會(huì )有與正考類(lèi)同的真題存在,所以把真題吃透是能提高分數的方法之一。出卷人也有思維定式,也會(huì )把真題加入課程中講解,所以要重視真題的舉一反三。只要認真對待,規律是可以摸索出來(lái)的。

3、了解目標院校錄取分及資料準備:每個(gè)學(xué)校都有自己的錄取分數線(xiàn),了解到這些信息對如何學(xué)習是很有指導意義的。學(xué)習資料在精不在多,大量的刷題不適用于時(shí)間緊迫、任務(wù)重的復讀生,另外考生心態(tài)也很重要,往往大型考試中的心態(tài)會(huì )左右考試成績(jì),所以在考試復習中把調整心態(tài)也是非常重要的。

以上就是朱老師為大家整理的關(guān)于浙江三聯(lián)高復的一些具體信息,大家可以根據自己的情況進(jìn)行選擇,更多高考復習學(xué)校收費、課程、師資等具體信息可以直接撥打招生咨詢(xún)熱線(xiàn)或微信,詳細了解。預祝各位考生都能有滿(mǎn)意的成績(jì)!