時(shí)間,用得好是金子,浪費的是水;讀書(shū),懂是知識,不讀書(shū)是廢紙;理想,努力追求叫做夢(mèng)想,半途而廢只是錯覺(jué)。下面明老師為大家整理了常德海乘職業(yè)學(xué)校招生網(wǎng)站的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

常德海乘職業(yè)學(xué)校實(shí)施升學(xué)+就業(yè)的培養模式,其中與江蘇中江公司合作的"郵輪直通車(chē)"項目、與湖南司法警官職業(yè)學(xué)校合作的"司法警官班"、與常德市外經(jīng)貿協(xié)會(huì )合作的"國際商務(wù)班"、和*恒醫集團合作的"醫護訂單人才班"等,已經(jīng)綻放出獨特的光芒。學(xué)校已經(jīng)步入升學(xué)有方向、就業(yè)有*的新時(shí)期特色辦學(xué)的快車(chē)道。

高鐵服務(wù)與酒店管理

培養目標
高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)主要培養高速鐵路乘務(wù)員,陳福源及相關(guān)服務(wù)人員。地勤人員主要有機場(chǎng)與航空公司兩部分人員組成。主要崗位有直接、安全、VIP客服、調配、售票、已登機等。為現代化城市提供配套的鐵路、航空運營(yíng)高級綜合人才。

常德海乘職業(yè)學(xué)校自創(chuàng )辦以來(lái),始終堅持特色辦學(xué),大力發(fā)展郵輪旅游專(zhuān)業(yè),為國際豪華郵輪培養專(zhuān)業(yè)人才。學(xué)校定點(diǎn)向麗星等郵輪公司輸送人才,積極為用人單位和學(xué)生構建良好的就業(yè)平臺,擁有良好的就業(yè)渠道。

常德海乘職業(yè)學(xué)校加強過(guò)程管理。對教師的教學(xué)工作除了平時(shí)的常規檢查,隨堂聽(tīng)課外,加強對個(gè)別青年教師、不安心教學(xué)教師的管理。采取分階段、有重點(diǎn)、有針對性地轉變其思想,提高其業(yè)務(wù)能力。方法為:一聽(tīng)(聽(tīng)課堂教學(xué));二看(看備課筆記、作業(yè)批改);三座談問(wèn)卷(開(kāi)學(xué)生座談會(huì )、問(wèn)卷調查,了解教師的教學(xué)情況);四總結提高(在上述調查基礎上,指導其總結成功的教學(xué)經(jīng)驗,以發(fā)揚光大;指出其在教學(xué)中存在的問(wèn)題,并提出改進(jìn)措施和意見(jiàn))。全面解決"教"和"學(xué)"之間存在的實(shí)際問(wèn)題,保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)有秩序、高質(zhì)量地正常開(kāi)展,有培養全體教師嚴謹、認真、一絲不茍的教學(xué)作風(fēng),加強課堂教學(xué)管理。

常德海乘職業(yè)學(xué)校社會(huì )貢獻

社會(huì )服務(wù)是中職學(xué)校的重要功能。為全面提升學(xué)?？萍紕?chuàng )新與社會(huì )服務(wù)能力,有效促進(jìn)地方和區域經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展,學(xué)校積極與*各相關(guān)*合作,搭建培訓生產(chǎn)、建設、服務(wù)和管理等人才的綜合平臺,形成了集教育培訓、技能鑒定、創(chuàng )業(yè)培訓為一體的中職教育社會(huì )服務(wù)體系。通過(guò)這些活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)校社會(huì )服務(wù)功能,獲得了良好的社會(huì )聲譽(yù)。

郵輪乘務(wù)專(zhuān)業(yè)

郵輪乘務(wù)與海員就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)培養具有旅游管理基本知識,掌握郵輪服務(wù)基礎理論知識和基本技能,組織協(xié)調能力強,具有較強英語(yǔ)應用能力、心理調適能力,具備規范的游輪各*崗位的服務(wù)和管理能力的高端技能型人才。