如今是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息雖多,卻難以分辨。然而,為了找到一所好的學(xué)校上學(xué),老師建議學(xué)生應該去學(xué)?？疾?。以下是我們寧鄉經(jīng)開(kāi)區工業(yè)*教學(xué)嚴格嗎 周老師為大家整理的資訊,僅供參考。

寧鄉經(jīng)開(kāi)區工業(yè)學(xué)校食堂的保潔和餐具的消毒,各食堂實(shí)行專(zhuān)人負責制,做到餐廳衛生天天清掃,餐具頓頓消毒。在食品制作過(guò)程中,確保生熟分開(kāi),洗凈做熟,保鮮保溫,從制作上保證了學(xué)生用餐的安全。

職業(yè)發(fā)展

學(xué)校堅持以學(xué)生職業(yè)發(fā)展整體進(jìn)行規劃為原則,積極拓展全方位符合學(xué)生職業(yè)發(fā)展的渠道,并培養學(xué)生主動(dòng)適應崗位、適應行業(yè)的能力,在校期
間堅持理論課與專(zhuān)業(yè)技能課同步學(xué)習,使學(xué)生能全方位發(fā)展。畢業(yè)三年內有過(guò)職位晉升的畢業(yè)生達47.5%,35.2%的畢業(yè)生有過(guò) 1次晉升, 12.3%
的畢業(yè)生有過(guò) 2 次晉升。畢業(yè)生的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力也有所提升,我校近三年畢業(yè)的學(xué)生中, 2%的學(xué)生在就業(yè)企業(yè)有過(guò)創(chuàng )新舉措,得到了企業(yè)的好
評,1 %左右的畢業(yè)生在畢業(yè)三年內實(shí)現了創(chuàng )業(yè)。

升學(xué)

學(xué)校開(kāi)設了文科類(lèi)(師范類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)、文秘類(lèi)、酒店旅游類(lèi)、服裝設計與生產(chǎn)管理類(lèi)),理科類(lèi)(機電類(lèi)、計算機應用技術(shù)、建筑工程類(lèi))三大科類(lèi)高考升學(xué)班。學(xué)生可以通過(guò)三種渠道招生錄取到全日制高等學(xué)校學(xué)習深造,其中學(xué)生參加高等學(xué)?；手币飞偻辽龑W(xué)考試報考學(xué)校為湖南省內72所高等專(zhuān)科院校。

會(huì )計電算化專(zhuān)業(yè)培養目標

培養具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng )新精神,熟悉會(huì )計基本理論及相關(guān)經(jīng)濟管理知識,運用計算機進(jìn)行會(huì )計操作的技能,能適應各類(lèi)企事業(yè)單位要求,勝任出納、審計、稅務(wù)、材料物資核算、工資核算、成本核算、收入和利潤核算、總賬報表等會(huì )計崗位工作的高技能應用型人才。

深化產(chǎn)教融合、校企合作
加大與北方教育的合作力度,推行德技并修、校企合作、工學(xué)結合育人機制,開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研用一體化建設,與*大型企業(yè)開(kāi)展校企合作,開(kāi)展"
訂單培養"現代學(xué)徒制試點(diǎn),實(shí)現校企雙贏(yíng),讓"出口"更暢,"進(jìn)口"更旺。

德育工作

德育是學(xué)校教育的靈魂,是學(xué)生健康成長(cháng)和學(xué)校工作的*。學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,時(shí)刻樹(shù)立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人的思
想,確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施。近幾年來(lái),我校在實(shí)施德育教育的過(guò)程中頗有心得,在學(xué)生管理上從以往的高壓式管理逐步向滲透式管理轉
變,從處罰為主向樹(shù)榜樣為主轉變,以人為本,更多體現人文關(guān)懷。開(kāi)展了一系列具有特色的大型校園活動(dòng),在活動(dòng)中豐富學(xué)生校園生活,引領(lǐng)
學(xué)生感受文化的魅力