1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考是一所只做高考沖刺的全日制學(xué)校,學(xué)校實(shí)行全封閉式管理,學(xué)生吃住學(xué)均在學(xué)校,四名班主任24小時(shí)輪班制陪伴學(xué)習,能夠及時(shí)的發(fā)現學(xué)生學(xué)習問(wèn)題并解決。

2、【開(kāi)設班型】 新學(xué)高考一對一輔導班型可以由學(xué)生和家長(cháng)挑選自己滿(mǎn)意的老師,這樣師生配合更默契,有助于更快提分;新學(xué)高考基礎提分班適合基礎比較薄弱的同學(xué),那些差一點(diǎn)上本科線(xiàn)或者剛上本科線(xiàn)同學(xué)可以選擇。

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的教師都是把學(xué)生放在*位,以學(xué)生學(xué)習為己任,認真的履行教學(xué)職責,全力幫助每一個(gè)學(xué)生提高成績(jì),把提高學(xué)習成績(jì)作為*終教學(xué)目標。

4、【收費情況】 新學(xué)高考所需學(xué)費是根據學(xué)生和家長(cháng)選擇的班型按課時(shí)來(lái)的,他們收費是透明的。

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2、法家:

法家學(xué)派的集*者是戰國后期的韓非子?？捶ň匾苑ㄖ茋?運用拳術(shù)控制重臣,以一致的權勢來(lái)震懾臣民,提出了體例的法制表面。法家把君主的權利普及到頂點(diǎn),逢迎了創(chuàng )造**統獨裁國度的興盛趨向。罷黜百家,獨尊儒術(shù)

一、從無(wú)為到成器

(1)因為:秦末烽火一再,社會(huì )財經(jīng)妨害重要。

(2)手段:為了回復消費和寧靖民心,統制者接收道家無(wú)為而治的思維,采用與民休憩的策略。

(3)辦法:減少田租、赦宥自賣(mài)為跟班者為庶人、讓洪量兵士還家,賦予田宅,并受命確定的錢(qián)糧和徭役等。

(4)截止:過(guò)程六十有年的養精蓄銳,漢朝的財經(jīng)勢力漸漸回復和鞏固,群眾生存寧靖,社會(huì )昌盛,國力日盛。

(5)漢初面對的社會(huì )題目:

內:諸侯國的權力日益伸展,地盤(pán)合并重要,分割場(chǎng)合正在產(chǎn)生。

外:匈奴為患,邊境海關(guān)緊急,恫嚇著(zhù)西漢的寧靜。

(6)為了鞏固中心集權,符合國度一致場(chǎng)合的興盛須要,主動(dòng)成器的政事思維變成期間的須要。

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