學(xué)校氛圍
通常情況下,由于民辦*的錄取分數較低,所以生源的學(xué)習水平比較一般,加之上了*后,很多同學(xué)開(kāi)始貪圖玩樂(lè ),疏于學(xué)習,所以學(xué)習氛圍相對較弱一些。不過(guò),這也只是一個(gè)平均水平,無(wú)論是哪個(gè)學(xué)校,都有喜歡且擅長(cháng)學(xué)習的同學(xué),只要自己保持學(xué)習的積極性,足夠勤奮、自律,無(wú)論是公辦還是民辦,都能在*畢業(yè)時(shí)由一個(gè)不錯的成績(jì)。
6.錄取分數線(xiàn)
就錄取方面而言,民辦院校的分數會(huì )更低一些。大家在填報志愿時(shí)就已經(jīng)知道,高校分別屬于不同的批次,提前批、本科一批、本科二批,而本科二批當中還會(huì )分A、B、C三類(lèi),大部分公辦院校屬于靠前的批次,而許多民辦院校屬于二批C類(lèi),所以在錄取時(shí),批次靠前的學(xué)校,錄取分數通常會(huì )更高一些。
7.師資力量
通常情況下,民辦高校的師資力量會(huì )弱一些,但并不意味著(zhù)老師不好。公辦*的老師通常都有十分豐富的經(jīng)驗,在招聘時(shí)對應聘者的要求較高,并且會(huì )由教育部、教育局不定期的調動(dòng)*的教師到各個(gè)高校教學(xué),師資力量更為雄厚一些。而民辦*的老師大多為合同制,流動(dòng)性較大,工作并不穩定,不過(guò)正是由于民辦高校的企業(yè)性質(zhì),老師的績(jì)效與工作息息相關(guān)。
材料補充:
1、民辦*:一般指民辦高校,民辦高校指的是企業(yè)事業(yè)組織、社會(huì )團體及其他社會(huì )組織和公民個(gè)人利用非*財政性教經(jīng)費,面向社會(huì )舉辦的高等學(xué)校及其他教育機構,期學(xué)層次分專(zhuān)科、本科和研究生教育,包含獨立設置的民辦高等學(xué)校和獨立*。
2、公辦*:一般指公立*,指以**或地方*資助創(chuàng )立維持的高等院校,公立*區別于以民間資本的私立*。
攸縣衛生學(xué)校2023插班生招生
口腔醫學(xué)技術(shù)|
培養目標:培養具有口腔醫學(xué)技術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎理論知識、基本職業(yè)技能和基本職業(yè)素養,具有繼續學(xué)習能力和崗位適應能力,具有創(chuàng )新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng )業(yè)能力,面向口腔醫院義齒制作中心、綜合醫院口腔科技工室、口腔義齒制作公司、口腔材料、設備經(jīng)營(yíng)企業(yè)等行業(yè)一線(xiàn)崗位,從事義齒修復工藝技術(shù)、修復體質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理,口腔材料、設備等企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)及有關(guān)技術(shù)支持崗位工作的高素質(zhì)技能型口腔醫學(xué)技術(shù)人才。
臨床醫學(xué)系
|臨床醫學(xué)|
培養目標:培養適應基層、社區、社會(huì )辦醫等醫療*服務(wù)單位的需要,通過(guò)本專(zhuān)業(yè)學(xué)習掌握基礎醫學(xué)、臨床醫學(xué)的基礎理論和醫療技能,能正確診治常見(jiàn)病、多發(fā)病,對急、難、重癥進(jìn)行初步處理,并獲得預防醫學(xué)、中醫學(xué)的基本知識以及臨床醫*學(xué)研究的初步能力,畢業(yè)后能在基層、社區、社會(huì )醫療*機構從事醫療及預防等方面工作并具有一定創(chuàng )新能力的高素質(zhì)實(shí)用型臨床醫學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
護理系
|護理|
培養目標:培養掌握現代護理基本知識和操作技能,能運用基本護理技術(shù)、臨床護理技術(shù)、社區及老年護理技術(shù),在各級醫療*保健和服務(wù)機構從事臨床護理、老年護理、*護理的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
|助產(chǎn)|
培養目標:培養掌握具有現代助產(chǎn)理念、良好的職業(yè)道德素質(zhì),具有人文*、醫學(xué)、婦幼*保健的基本知識和較強的助產(chǎn)操作技能和工作能力,在各級醫療*保健和服務(wù)機構從事臨床產(chǎn)科護理、自然分娩助產(chǎn)、母嬰保健及社區婦幼健康管理的高素質(zhì)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
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