*畢業(yè)后,就要迎接新的學(xué)校了,不管是高中還是中職都是我們人生的起點(diǎn),當我們踏上新的旅程時(shí)候,就要開(kāi)始新的人生了,那么如果是在中專(zhuān)學(xué)習我們需要掌握哪些方法和技巧呢?唐老師為家長(cháng)和學(xué)生整理了湘鄉市華光電子工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校入讀基本條件是什么相關(guān)內容。

湘鄉市華光電子工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校介紹

學(xué)校創(chuàng )辦于1998年,因理念樸實(shí)、硬件完備、教學(xué)扎實(shí)、管理嚴格、就業(yè)可靠、信譽(yù)良好而成為了湘潭地區獨具特色的中職學(xué)校,且成為了湘鄉十多所職校中*生存下來(lái)的民辦職校。

作為職業(yè)教育的探索者、堅守者和排頭兵,華光致力成為三湘大地*的職業(yè)學(xué)校。

湘鄉市華光電子工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

學(xué)校新校園占地50畝,場(chǎng)地寬闊,環(huán)境優(yōu)美。校園內綠樹(shù)成蔭、假山噴泉、小橋流水、亭臺樓閣,儼然一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的公園,給莘莘學(xué)子提供了非常優(yōu)越的學(xué)習和生活環(huán)境。

民族音樂(lè )與舞蹈專(zhuān)業(yè)培養目標:

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向各類(lèi)文藝團體以及文化館(站)、企事業(yè)單位輸出民族文藝人才,為*、學(xué)前教育培養音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)等專(zhuān)業(yè)美育老師:為各高等職業(yè)院校、本科院校輸送優(yōu)質(zhì)生源:重點(diǎn)服務(wù)現代服務(wù)業(yè)、民族文化產(chǎn)業(yè)、旅游業(yè)、教育以及戰略新興產(chǎn)業(yè)和特色產(chǎn)業(yè)。培養學(xué)生具備政治思想合格。專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、職業(yè)技能過(guò)硬、德智體美勞全面發(fā)展的技能型民族藝術(shù)特色人才。

電子商務(wù)專(zhuān)業(yè)培養目標:

培養適應社會(huì )生產(chǎn)、建設、管理、服務(wù)一線(xiàn)需要的,具備經(jīng)濟管理理論與現代信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)知識,具備從事電子商務(wù)策劃、系統開(kāi)發(fā)、網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、物流管理、信息管理及國際、國內商務(wù)貿易的基本技能和職業(yè)素質(zhì),勝利網(wǎng)絡(luò )營(yíng)銷(xiāo)、國際(內)貿易、電子商務(wù)平臺與網(wǎng)站設計等主要職業(yè)崗位的高素質(zhì)應用型專(zhuān)門(mén)人才。深化產(chǎn)教融合、校企合作,*學(xué)生高端、高薪、高質(zhì)量就業(yè)學(xué)校與多家用人單位建立了校企合作、訂單培養的合作關(guān)系,校內成立了校企合作項目實(shí)訓基地和校辦工廠(chǎng),真正做到校企合 作打、訂單式培養,實(shí)現入學(xué)及入職,畢業(yè)即就業(yè)。學(xué)校擁有互動(dòng)式就業(yè)平臺,就業(yè)方便快捷;多元化的就業(yè)渠道,就業(yè)暢通無(wú)阻; 體系化就業(yè)網(wǎng)絡(luò ),就業(yè)網(wǎng)絡(luò )覆蓋*。

平面設計專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向:

企業(yè)產(chǎn)品裝潢、廣告設計、品牌推廣、企業(yè)形象設計及設計管理工作或從事廣告公司、企劃公司、圖文設計公司、出版行業(yè)、企業(yè)宣傳策劃*等。

Ul設計專(zhuān)業(yè)培養方向:

主要培養對軟件的人機交互、操作邏輯、界面美觀(guān)的整體設計,通過(guò)校企合作模式,將企業(yè)U設計場(chǎng)暴引入到教學(xué)中,培養具備一定審美能力,掌握主流設計工具的高級互聯(lián)網(wǎng)設計人才。