核心原則2:學(xué)校比專(zhuān)業(yè)更重要3、學(xué)校優(yōu)先,有一個(gè)重要原因,就是本科出身是我們一輩子的標簽,無(wú)法改變但是專(zhuān)業(yè)上我們卻有廣泛的調整機會(huì ),而且越交叉,越有優(yōu)勢2022年,研究生報考人數再創(chuàng )新高,總人數達到了457萬(wàn),比上年增長(cháng)80萬(wàn)。

   授人以魚(yú),不如授人以漁。當然,能否考上是另一回事。尤其是金融類(lèi)、管理類(lèi)、人工智能類(lèi)專(zhuān)業(yè)。前兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)注重資源而非技能,后一類(lèi)專(zhuān)業(yè)注重知識而非技能,都不適合普通學(xué)生。今年強基計劃擴展至39所高校實(shí)際上就是按985的尺子增加了3所高校第二,父母需要積極引導、參與,但當和孩子發(fā)生嚴重沖突時(shí),即便覺(jué)得孩子是錯的,也請尊重孩子的意見(jiàn),避免社會(huì )歸因現象出現。

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   熱門(mén)專(zhuān)業(yè)雖然出路好,但興趣不能強求。如果對這些專(zhuān)業(yè)沒(méi)有興趣甚至厭惡,自然沒(méi)必要為了熱門(mén)的名頭硬著(zhù)頭皮去選。這時(shí)可以選擇一些注重基礎,擇業(yè)自由度高的*。生物,化工,環(huán)境,材料這四個(gè)專(zhuān)業(yè)的知識體系與其他專(zhuān)業(yè)相對獨立,出路窄轉行難,同時(shí)我國生化、材料類(lèi)行業(yè)目前處于發(fā)展初期,高端崗位稀少。

  如果不是畢業(yè)于這些學(xué)校,我們都沒(méi)有資格去應聘.5、不宜過(guò)度相信網(wǎng)絡(luò )上對各專(zhuān)業(yè)的[數據統計]此次高考改革中,對普通高中的教學(xué)影響*大的可以說(shuō)是:學(xué)生可以根據自己的*特長(cháng),從"高中學(xué)業(yè)水平考試"的各科目中選取一定的科目,將成績(jì)帶入高考成績(jì)。

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  但是既然你有志在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展,那么請持有一些情懷,這是你堅持不斷完善自我、提升自我的動(dòng)力,也是你為來(lái)訪(fǎng)者做的每一個(gè)規劃高度負責的保證。如果只是為了錢(qián),那只能誤人子弟,對不起別人,也對不起自己的良心。所以看到很多家長(cháng)去一些所謂的高考規劃機構,做個(gè)霍蘭德,算個(gè)分,挑幾個(gè)院校就心滿(mǎn)意足的樣子,真有說(shuō)不出的遺憾。

  職業(yè)介紹:高考志愿規劃師通過(guò)ICAC高中生職業(yè)測評體系,結合分數及位次為考生提供選*、選專(zhuān)業(yè)、學(xué)業(yè)及就業(yè)指導等服務(wù),旨在提高考生的*質(zhì)量、降低就業(yè)成本、提升職業(yè)價(jià)值,科學(xué)提升個(gè)人綜合素質(zhì)。二、為什么高中生需要高考志愿規劃師高考作為人生的一個(gè)重大轉折點(diǎn),不僅僅是社會(huì )所關(guān)注的熱點(diǎn),也事關(guān)每個(gè)考生的未來(lái)。

  基于長(cháng)遠的職業(yè)規劃視角,在強調個(gè)人、專(zhuān)業(yè)、職業(yè)與社會(huì )發(fā)展趨勢的適配性前提下,為高考考生量身定制高考志愿填報方案和生涯發(fā)展路線(xiàn)的專(zhuān)業(yè)人才,稱(chēng)之為高考志愿規劃師。面對每年超千萬(wàn)考生的需求,從事高考志愿規劃的專(zhuān)業(yè)人才卻嚴重不足,市場(chǎng)供不應求。

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  三、什么樣的人適合成為高考志愿規劃師>五、高考志愿規劃師(高階)線(xiàn)下課3天集中線(xiàn)下學(xué)習+21天線(xiàn)上成長(cháng)營(yíng)打破傳統教學(xué)模式:大咖帶練+AI報考工具+案例實(shí)操+模擬演練10余年行業(yè)經(jīng)驗、數千實(shí)戰案例全分享沉浸式志愿填報實(shí)操課程,幫助規劃師成長(cháng),打造實(shí)戰派高考志愿規劃師3、若對工科沒(méi)有興趣,可以選擇醫學(xué)等。

  10多年前,高校大家一窩蜂去辦物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè).。但就在2018年,*早開(kāi)設物聯(lián)網(wǎng)專(zhuān)業(yè)的高校之一,杭州電子科技*宣布該專(zhuān)業(yè)將逐步停招,原因是不好就業(yè),學(xué)生轉出率高。新東方的前敏洪老師認為到發(fā)達地方去讀書(shū)很重要,我是贊同的。

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