畢業(yè)后可去各級醫院口腔科的技工室、口腔醫療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類(lèi)修復體制作、
義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。
【核心課程與實(shí)訓】:人體解剖學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔內科學(xué),口腔外科學(xué),口腔正畸學(xué),
固定義齒工藝技術(shù),可摘義齒工藝技術(shù),全口義齒工藝技術(shù)、口腔臨床藥理學(xué)、
口腔設備學(xué)在校實(shí)驗實(shí)訓室進(jìn)行義齒加工制作綜合實(shí)訓。
專(zhuān)業(yè)定義
口腔醫學(xué)技術(shù)主要研究口腔醫學(xué)、口腔修復學(xué)、口腔材料學(xué)、義齒工藝等方面的基本知識和技能,進(jìn)行口腔修復體和矯正器的制作、加工、修復與管理等。例如:不同材質(zhì)的義齒和嵌體的制作,破損義齒的修補與修復,牙齒矯正器的制造等。
課程系統
《口腔解剖生理學(xué)》、《口腔材料學(xué)》、《口腔修復學(xué)》、《固定義齒工藝技術(shù)》、《可摘局部義齒工藝技術(shù)》、《全口義齒工藝技術(shù)》、《口腔醫學(xué)美學(xué)》、《口腔內科學(xué)》、《口腔外科學(xué)》、《口腔正畸學(xué)》 部分高校按以下專(zhuān)業(yè)方向培養:口腔工藝。
口腔醫學(xué)技術(shù)及其相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展亟需大批口腔醫學(xué)技術(shù)技能型人才來(lái)充實(shí)一線(xiàn)工作崗位,根據口腔醫學(xué)技術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì )調查,未來(lái)5年我國對口腔醫學(xué)技術(shù)崗位高素質(zhì)技術(shù)技能型人才的需求旺盛,預計到2021年,口腔醫學(xué)技術(shù)以及相關(guān)產(chǎn)業(yè)對專(zhuān)業(yè)技術(shù)技能型人才需求量為40000人/年以上
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛校學(xué)校2023醫學(xué)類(lèi)學(xué)校-
專(zhuān)業(yè)信息
主干*:中醫學(xué)、針灸推拿學(xué)
主要課程:中醫基礎理論、中醫診斷學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、經(jīng)絡(luò )腧穴學(xué)、刺法灸法學(xué)、針灸治療學(xué)、中醫內科學(xué)、中醫外科學(xué)、中醫婦科學(xué)、正常人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎、西醫內科學(xué)、康復醫學(xué)、推拿手法與功法學(xué)、推拿治療學(xué)、實(shí)驗針灸學(xué)、針灸醫籍選讀等。
修業(yè)年限:五年(本科),三年(專(zhuān)科)
授予學(xué)位:醫學(xué)學(xué)士
相近專(zhuān)業(yè):中醫學(xué)
畢業(yè)去向:在各級中醫醫院、各級綜合性醫院以及中醫科研機構、高等院校等從事針灸推拿醫療服務(wù)、科學(xué)研究、教育等工作。
培養目標
業(yè)務(wù)培養目標:本專(zhuān)業(yè)培養具備中醫藥理論基礎、針灸推拿專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐技能,能在各級中醫院、中醫科研機構及綜合性醫院針灸等*從事針灸、推拿醫療及科學(xué)研究工作的醫學(xué)高級專(zhuān)門(mén)人才。
業(yè)務(wù)培養要求:本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習中醫學(xué)基本理論知識和與本專(zhuān)業(yè)有關(guān)的現代科學(xué)技術(shù)、現代醫學(xué)方面的基本知識,受到中醫臨床技能、針灸、推拿醫療技術(shù)等方面的基本訓練,具有運用針灸、推拿診療各科疾病的基本能力。
婁底湘中領(lǐng)航鐵路衛校學(xué)校2023醫學(xué)類(lèi)學(xué)校-
言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復技術(shù)專(zhuān)業(yè)是我院開(kāi)設的特色專(zhuān)業(yè),2017年面向*招生。言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復技術(shù)專(zhuān)業(yè)屬于我院健康照護專(zhuān)業(yè)群,本群已確定為湖南省高等職業(yè)教育*特色專(zhuān)業(yè)群,《康復評定技術(shù)》課程為湖南省精品在線(xiàn)開(kāi)放課程。
本專(zhuān)業(yè)旨在培養思想政治堅定、德技并修、全面發(fā)展,適應*"健康*"戰略需要,具有良好的職業(yè)道德素質(zhì)和心理素質(zhì),掌握基本醫學(xué)人文服務(wù)、言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復專(zhuān)業(yè)理論、分析解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題、自主學(xué)習、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)等知識和技術(shù)技能,面向聽(tīng)覺(jué)障礙、言語(yǔ)語(yǔ)言障礙康復服務(wù)領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。主要培養能勝任言語(yǔ)治療師和聽(tīng)力師等工作崗位。言語(yǔ)康復師(又稱(chēng):言語(yǔ)語(yǔ)言康復師),是指使用專(zhuān)業(yè)設備對言語(yǔ)、語(yǔ)言障礙者采用定量與定性的綜合方法進(jìn)行評定,制訂方案,實(shí)施康復訓練,跟蹤康復效果,以及提供康復咨詢(xún)與指導的專(zhuān)業(yè)人員。聽(tīng)力師是指為聽(tīng)覺(jué)障礙患者提供臨床檢測、診斷、治療、康復、教育、預防等多項服務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員。