人的潛能是一座無(wú)法估量的豐富的礦藏,只等著(zhù)我們去挖掘。每一發(fā)奮努力的背后,必有加倍的賞賜。由此,明老師為大家整理了湘潭蓮城醫衛職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的學(xué)生怎么樣的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。

湘潭蓮城醫衛中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極繼續推進(jìn)校企深度合作,從專(zhuān)業(yè)共建、訂單式培養模式、現代學(xué)徒制人才培養模式、工學(xué)結合教學(xué)模式、學(xué)生評價(jià)體系構建、人員交流、學(xué)生實(shí)習等方面推進(jìn)互動(dòng)雙贏(yíng)的緊密型校企合作長(cháng)效運行機制。

幼兒保育

主要專(zhuān)業(yè)能力要求
1. 具有良好的職業(yè)道德、行為規范、社會(huì )責任感和擔當精神,以及將德育貫穿于幼兒一日生活的能力;
2. 具有幼兒營(yíng)養、喂養和健康、安全照護等方面的技能,以及科學(xué)組織和獨立承擔幼兒一日生活各環(huán)節保育工作的能力;
3. 具有運用新材料、新技術(shù)的玩教具支持幼兒早期學(xué)習與發(fā)展,以及創(chuàng )設幼兒生活環(huán)境和支持性學(xué)習環(huán)境的能力;
4. 具有預防與規范處理幼兒常見(jiàn)病癥、意外傷害及其他突發(fā)事件的技能,以及開(kāi)展幼兒安全、健康照護的能力;
5. 具有觀(guān)察、識別、記錄幼兒的言行和情緒表達的基本技能,以及觀(guān)察、分析幼兒發(fā)展狀況的能力,具備家園社合作共育能力;
6. 具有一定的心理調適能力、良好的語(yǔ)言表達能力和溝通合作能力;
7. 掌握與本專(zhuān)業(yè)從事職業(yè)活動(dòng)相關(guān)的*法律、行業(yè)規定,具備環(huán)境保護、安全防護等相關(guān)知識與技能;
8. 具有適應育幼領(lǐng)域數字化發(fā)展需求的基本數字技能和信息技術(shù)能力;
9. 具有終身學(xué)習和可持續發(fā)展的能力。

計算機應用
培養目標

本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)門(mén)培養從事計算機及相關(guān)設備的使用、維護、管理以及辦公應用、網(wǎng)絡(luò )應用、多媒體應用和信息處理等方面的高素質(zhì)勞動(dòng)者和實(shí)用技能型人才。

汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)培養目標

教學(xué)計劃培養適應社會(huì )主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車(chē)設計能力并能從事汽車(chē)制造、檢測、維修、營(yíng)銷(xiāo)、管理、服務(wù)等方面工作的應用型、復合型工程技術(shù)人才。

湘潭蓮城醫衛中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織學(xué)生利用勞動(dòng)課及課余時(shí)間進(jìn)行校園環(huán)境的美化加強學(xué)生的動(dòng)手能力發(fā)揚吃苦耐勞的精神,既豐富了學(xué)生的課余生活,為學(xué)校教學(xué)起到積極的輔助作用。