#浙江省高復生補課學(xué)校哪家好#  隨著(zhù)高考競爭的日益激烈,越來(lái)越多的考生選擇復讀來(lái)提高自己的成績(jì)和競爭力。而在浙江省,有不少高復班為復讀考生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)指導和輔導,幫助考生實(shí)現高考夢(mèng)想。其中,三聯(lián)高復學(xué)校就是一家備受推崇的高復學(xué)校,在浙江省高復班中也是頗受好評,提分顯著(zhù)。

三聯(lián)高復學(xué)校是一家以高考復讀為主要辦學(xué)方向,經(jīng)教育局審批的民辦教育機構,自1993年成立至今,規模大、師資力量強、管理規范、實(shí)力雄厚,學(xué)校擁有一支來(lái)自北大、浙大、北京師范*等高校,擁有15年以上大考研究與授課輔導經(jīng)驗的專(zhuān)職教師團隊,秉持"因材施教、全面發(fā)展"的辦學(xué)理念,實(shí)行"教學(xué)*化,輔導個(gè)性化,管理人性化"的全封閉教育教學(xué)管理模式,學(xué)校采用小班制、弱課輔導,分層次教學(xué)(針對性教學(xué)),每位學(xué)生學(xué)校都為他們配備了成長(cháng)導師(制定學(xué)習計劃,分析每次月考成績(jì),針對于每次考試成績(jì)制定出適合孩子的學(xué)習計劃),既要讓成績(jì)靠前的學(xué)生沖刺北大清華,又要有效幫助成績(jì)中等的學(xué)生沖重點(diǎn)、沖本科。

一所良好運轉的高考復讀學(xué)校,除了具備實(shí)力的師資,還少不了一套成熟、高效的教育教學(xué)體系。三聯(lián)高復一直傳承著(zhù)站立式早讀,為學(xué)生開(kāi)啟活力滿(mǎn)滿(mǎn)的新*;雙課時(shí)輔導,課時(shí)安排夠長(cháng),老師對課程的講解更加細致到位;專(zhuān)設答疑課,及時(shí)為學(xué)生解答課堂后的疑問(wèn),避免短板的形成;每日外語(yǔ)聽(tīng)力,營(yíng)造外語(yǔ)學(xué)習環(huán)境;聯(lián)合重高月考,及時(shí)獲悉學(xué)生每一階段的學(xué)習情況、進(jìn)度,方便學(xué)生查漏補缺,老師針對教學(xué)。

良好學(xué)習氛圍的養成除了大家的自主,也少不了老師的功勞。浙江三聯(lián)高復的任課老師們都是畢業(yè)于985/211的名校師范生,已經(jīng)積累了十余年的浙江高考一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗,*地拿捏新高考考點(diǎn)和新高考走向。而且每位教師都有各自科目的干貨知識庫,在課上用巧妙的教學(xué)方式,為大家答疑解惑,課后布置*練習,鞏固大家的知識掌握程度。

高考生復讀除了學(xué)校的客觀(guān)條件和環(huán)境,同時(shí)考生也需要具備哪些條件? 1、自愿復讀 *重要的一點(diǎn)是,考生要自愿選擇復讀。如果缺乏內在動(dòng)力,復讀將會(huì )很辛苦,而且也會(huì )增加考生考上好*的難度。 2、有復讀的基礎 復讀也需要一定的基礎,一般適合接近分數線(xiàn)的考生選擇復讀,比如二本考一本,三本考二本。如果考生基礎薄弱,再次復讀也難以考上好*,但是只要努力,還是有機會(huì )的。 3、有強大的抗壓能力 復讀會(huì )帶來(lái)很大的壓力,老師和家長(cháng)都會(huì )加重考生的壓力,讓他們疲于奔命?？忌行睦頊蕚?并具備抗壓能力,才能在復讀過(guò)程中保持積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài),不斷提升自己。

作為浙江的老牌高考復讀學(xué)校之一,浙江三聯(lián)高復致力于打造"助力學(xué)生提升,家長(cháng)滿(mǎn)意,老師自豪"的高考復讀學(xué)校,現面向浙江省各階段的高考復讀生招生,開(kāi)設清北班、實(shí)驗班、提升班、基礎班、藝考班班型。咨詢(xún)熱線(xiàn):131-3613-4219(微信同號)

清北班:30-35人/班 高考成績(jì):600-670

實(shí)驗班:35-40人/班 高考成績(jì):540-600

提升班:35-40人/班 高考成績(jì):480-540

基礎班:35-40人/班 高考成績(jì):430-480

藝考班:30-35人/班 招收美術(shù)、播音主持、舞蹈、音樂(lè )等藝考生,文化課成績(jì)400分及以上

同時(shí)學(xué)校按教學(xué)要求一月一大考,并定期組織期中、期末統一考試,高考前一模、二?？荚噮⒓拥?、市統考。通過(guò)考核隨時(shí)了解每位學(xué)生知識掌握情況。

一切準備就緒后,復讀生有該如何如何大幅度提高成績(jì)

1、復讀生區別于高三,應集中于薄弱科目:復讀生通過(guò)已參加的高考知道了自己的強項和弱項。提高弱勢科目的分數是主課題。弱項是因長(cháng)期不重視或感到難學(xué)而產(chǎn)生的科目,必須采取果斷有力的措施加以大幅提高。提高弱項是復讀成功的關(guān)鍵因素,所以從復讀開(kāi)始就要給弱勢科目多分配時(shí)間。薄弱科目和單元是通過(guò)努力就能大幅提高分數。

2、成績(jì)要在較短期內獲得較大提高:長(cháng)時(shí)間的慢慢提高對大多數科目沒(méi)有必要,且消磨銳氣。要在一定時(shí)間段內刻苦投入,在成績(jì)開(kāi)始提升時(shí)加把勁兒,爭取在較短時(shí)間內大幅提高成績(jì)。

3、用新教科書(shū)、新筆記本開(kāi)始學(xué)習:高三使用過(guò)的書(shū)和筆記本做過(guò)很多標記,會(huì )容易掌握和感到親切。但是聯(lián)想到失敗的記憶也會(huì )對發(fā)掘新的意義成為障礙。復讀是新的人生。不要迷戀過(guò)去,不要滿(mǎn)足于高三掌握過(guò)的內容,要以開(kāi)拓精神來(lái)更寬、更深地學(xué)習。

4、制定可行性計劃:過(guò)高的計劃不但不能完成,而且會(huì )喪失自信心和進(jìn)取精神,時(shí)間一長(cháng)就會(huì )原諒自己,把完不成任務(wù)看成是應當的。無(wú)法實(shí)現的計劃沒(méi)有意義,自我計劃是對自己的承諾,不管什么情況都要實(shí)現。應該通過(guò)圓滿(mǎn)完成計劃樹(shù)立必要的自信心。

本文提供了關(guān)于浙江高考復讀班學(xué)校的一些信息供讀者參考。讀者可以根據自身情況,選擇適合自己的學(xué)校。如果想了解更多關(guān)于高復班學(xué)校的收費、課程和師資等具體信息,建議直接前往學(xué)校了解詳細情況。