桃江衛生學(xué)校2023相關(guān)學(xué)校
就業(yè)去向
就業(yè)方向也就是畢業(yè)后能做什么應該是大家*為關(guān)心的了
醫院普遍喜歡招納高學(xué)歷的護理人才。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)學(xué)習國際先進(jìn)的護理經(jīng)驗。出于提高護理人員綜合素質(zhì)的考慮,一些大醫院大都只要大專(zhuān)生和本科生。
各地醫院正式編制內的護士,月薪接近3000元,有的則達到4000多元。在*的大醫院,有的護士月收入能達到六七千元。
工作
高級護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)是比較容易的,主要是在各級醫院從事護理工作,校保健室護理工作,小區公共衛生工作等。以北京*醫學(xué)部2001級護理專(zhuān)業(yè)為例,共46人,其中19人去臨床工作,去向有積水潭醫院、北京*第三附屬醫院、人民醫院、阜外醫院、清華*第二附屬醫院等等,全部解決北京*,待遇也很不錯。
讀研究生
讀研究生的專(zhuān)業(yè)選擇有很多,除了不能選擇臨床專(zhuān)業(yè)外,其他專(zhuān)業(yè)理論上都是可以嘗試的。還是以北京*醫學(xué)部2001級護理專(zhuān)業(yè)為例,22人保研,去向包括北京*、北京*醫學(xué)部、北師大、協(xié)和醫科*、*等,相關(guān)專(zhuān)業(yè)有:公共衛生、免疫、物理、分子生物、基因工程、食品毒理、神經(jīng)、心理、病理、營(yíng)養、人口等等。
出國
出國可以工作,也可以繼續讀研,如果想在國外從事護理工作,需要通過(guò)相應*的護士資格認證考試,應該說(shuō)這種國外的考試對于*人來(lái)說(shuō)并不算困難,只需要抽出一段時(shí)間集中復習即可,國外的護理人員比較缺乏,因此以此名義辦簽證也相對容易一些,而且待遇頗豐。出國讀研理論上也是不限制專(zhuān)業(yè),但是存在有些專(zhuān)業(yè)好辦簽證有些不好辦的問(wèn)題,依舊是護理專(zhuān)業(yè)有優(yōu)勢,因此可以繼續讀護理專(zhuān)業(yè),但具體選課時(shí)自己再做調整,或修雙學(xué)位等。
桃江衛生學(xué)校2023相關(guān)學(xué)校
,建筑面積47萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值11億多元,其中,儀器設備1.6億元,館藏圖書(shū)86萬(wàn)冊。在職教職工967人,其中,正高職稱(chēng)69人、副高職稱(chēng)297人;有博士、碩士學(xué)位162人,專(zhuān)任教師中"雙師"素質(zhì)教師比例82%。開(kāi)設了35個(gè)高職專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)設置涵蓋了醫學(xué)、農學(xué)、*、理工、機電、建筑、汽車(chē)、教育等*門(mén)類(lèi),面向*23個(gè)省市區招生,全日制在校學(xué)生1.5萬(wàn)人左右?，F有教學(xué)團隊1個(gè),省級教學(xué)團隊3個(gè),教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)5個(gè),普惠性重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級精品專(zhuān)業(yè)和教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè),省級示范性特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級示范性專(zhuān)業(yè)群1個(gè),職業(yè)教育實(shí)訓基地1個(gè),省級生產(chǎn)實(shí)習實(shí)訓基地1個(gè)。*建有年產(chǎn)2萬(wàn)頭生豬的集約化生態(tài)養殖場(chǎng)和開(kāi)設508張床位的三級綜合性附屬醫院。
桃江衛生學(xué)校2023相關(guān)學(xué)校
學(xué)校秉承"勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新"的校訓,堅持以服務(wù)需求為導向,以產(chǎn)教融合為動(dòng)力,優(yōu)化結構、調整布局、規范管理、強化特色、樹(shù)立品牌,打造具有湖湘特色的新時(shí)代中職學(xué)校,以"一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展"為辦學(xué)宗旨,重質(zhì)量、抓管理、積極進(jìn)行教學(xué)改革、推行"工學(xué)交替"、"訂單培養"、"預備員工"、"現代學(xué)徒"等人才培養模式,與企業(yè)共建實(shí)習實(shí)訓基地,推進(jìn)校企文化對接,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。
就業(yè)去向
就業(yè)方向也就是畢業(yè)后能做什么應該是大家*為關(guān)心的了
醫院普遍喜歡招納高學(xué)歷的護理人才。高學(xué)歷護士除了知識面寬廣、容易同各種病人溝通外,護理科研能力也比較強,在臨床上,更善于發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。同時(shí)較好的外語(yǔ)能力也有利于他們及時(shí)學(xué)習國際先進(jìn)的護理經(jīng)驗。出于提高護理人員綜合素質(zhì)的考慮,一些大醫院大都只要大專(zhuān)生和本科生。
各地醫院正式編制內的護士,月薪接近3000元,有的則達到4000多元。在*的大醫院,有的護士月收入能達到六七千元。
工作
高級護理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)是比較容易的,主要是在各級醫院從事護理工作,校保健室護理工作,小區公共衛生工作等。以北京*醫學(xué)部2001級護理專(zhuān)業(yè)為例,共46人,其中19人去臨床工作,去向有積水潭醫院、北京*第三附屬醫院、人民醫院、阜外醫院、清華*第二附屬醫院等等,全部解決北京*,待遇也很不錯。
讀研究生
讀研究生的專(zhuān)業(yè)選擇有很多,除了不能選擇臨床專(zhuān)業(yè)外,其他專(zhuān)業(yè)理論上都是可以嘗試的。還是以北京*醫學(xué)部2001級護理專(zhuān)業(yè)為例,22人保研,去向包括北京*、北京*醫學(xué)部、北師大、協(xié)和醫科*、*等,相關(guān)專(zhuān)業(yè)有:公共衛生、免疫、物理、分子生物、基因工程、食品毒理、神經(jīng)、心理、病理、營(yíng)養、人口等等。
出國
出國可以工作,也可以繼續讀研,如果想在國外從事護理工作,需要通過(guò)相應*的護士資格認證考試,應該說(shuō)這種國外的考試對于*人來(lái)說(shuō)并不算困難,只需要抽出一段時(shí)間集中復習即可,國外的護理人員比較缺乏,因此以此名義辦簽證也相對容易一些,而且待遇頗豐。出國讀研理論上也是不限制專(zhuān)業(yè),但是存在有些專(zhuān)業(yè)好辦簽證有些不好辦的問(wèn)題,依舊是護理專(zhuān)業(yè)有優(yōu)勢,因此可以繼續讀護理專(zhuān)業(yè),但具體選課時(shí)自己再做調整,或修雙學(xué)位等。
桃江衛生學(xué)校2023相關(guān)學(xué)校
,建筑面積47萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值11億多元,其中,儀器設備1.6億元,館藏圖書(shū)86萬(wàn)冊。在職教職工967人,其中,正高職稱(chēng)69人、副高職稱(chēng)297人;有博士、碩士學(xué)位162人,專(zhuān)任教師中"雙師"素質(zhì)教師比例82%。開(kāi)設了35個(gè)高職專(zhuān)業(yè),專(zhuān)業(yè)設置涵蓋了醫學(xué)、農學(xué)、*、理工、機電、建筑、汽車(chē)、教育等*門(mén)類(lèi),面向*23個(gè)省市區招生,全日制在校學(xué)生1.5萬(wàn)人左右?，F有教學(xué)團隊1個(gè),省級教學(xué)團隊3個(gè),教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)2個(gè),重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)5個(gè),普惠性重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級精品專(zhuān)業(yè)和教改試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)8個(gè),省級示范性特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級特色專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級示范性專(zhuān)業(yè)群1個(gè),職業(yè)教育實(shí)訓基地1個(gè),省級生產(chǎn)實(shí)習實(shí)訓基地1個(gè)。*建有年產(chǎn)2萬(wàn)頭生豬的集約化生態(tài)養殖場(chǎng)和開(kāi)設508張床位的三級綜合性附屬醫院。
桃江衛生學(xué)校2023相關(guān)學(xué)校
學(xué)校秉承"勤奮、求實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新"的校訓,堅持以服務(wù)需求為導向,以產(chǎn)教融合為動(dòng)力,優(yōu)化結構、調整布局、規范管理、強化特色、樹(shù)立品牌,打造具有湖湘特色的新時(shí)代中職學(xué)校,以"一切為了學(xué)生的健康成長(cháng)和全面發(fā)展"為辦學(xué)宗旨,重質(zhì)量、抓管理、積極進(jìn)行教學(xué)改革、推行"工學(xué)交替"、"訂單培養"、"預備員工"、"現代學(xué)徒"等人才培養模式,與企業(yè)共建實(shí)習實(shí)訓基地,推進(jìn)校企文化對接,為畢業(yè)生提供高質(zhì)量、高品位的就業(yè)單位。
