同學(xué)們在了解一所學(xué)校時(shí),除了分數線(xiàn),同學(xué)們還可以去了解學(xué)校其他方面的信息,要去了解學(xué)校的教學(xué)設施、招生簡(jiǎn)章、 師資力量等信息,了解了學(xué)校的信息, 同學(xué)們再決定選擇學(xué)校,*后,希望同學(xué)們都能找到適合自己的學(xué)校。

我校是全省*推行心智介入式德育教育管理模式的學(xué)校

教育不是改變,而是影響和熏陶,一所學(xué)校的文化和理念,就如一塊肥沃的土壤,滋養著(zhù)在這塊土地上生長(cháng)的每一個(gè)生命,創(chuàng )始人常說(shuō):每一個(gè)坐在教室的孩子就是當年十幾歲的我們自己,對于老師來(lái)說(shuō),也許一個(gè)學(xué)生只是她的百分之一。

而對于學(xué)生來(lái)說(shuō),一個(gè)老師則是她的百分百,"不放棄、不拋棄",應該是教育人內心應有的柔軟,花開(kāi)自有季節,每個(gè)孩子都是自己的*,讓每一個(gè)從我們身邊經(jīng)過(guò)的生命都能有一束光,讓他們看見(jiàn),原來(lái)他們的生命也可以自我發(fā)光,也可以通過(guò)自己的努力去決定與選擇自己的命運......

長(cháng)沙鴻箐中等職業(yè)學(xué)校升學(xué)通道

學(xué)校開(kāi)設各類(lèi)定向升學(xué)班,升學(xué)班擇優(yōu)錄取,根據個(gè)人意愿擇優(yōu)選擇成績(jì)好,表現突出學(xué)生,打通升學(xué)通道,構建人才成長(cháng)立交橋。

有哪些專(zhuān)業(yè)供職校選擇
職業(yè)學(xué)校的專(zhuān)業(yè)比較多,一般涉及的專(zhuān)業(yè)有土建,水利,制造業(yè),財經(jīng),旅游,公檢法,農林牧漁,交通運輸,電子信息,輕紡食品,公共事業(yè),文化教育,生化藥品,材料能源,資源開(kāi)發(fā)測繪,環(huán)境保護,藝術(shù)設計傳媒。專(zhuān)業(yè)涵蓋焊接工藝,CNC,模具設計,電氣自動(dòng)化,機電設備維修,汽車(chē)養護等多個(gè)專(zhuān)業(yè)。

讀職高是否有出息?
讀職高是很有希望的。目前*只有50%的升學(xué)率,也就意味著(zhù)會(huì )有將近一半的*生上不了普高,*終這些學(xué)生也只能選擇職高就讀,但是選擇職高就讀也能有非常好的前景,有些家長(cháng)認為職高沒(méi)有前途,主要是大家對職高普遍存在以下幾個(gè)誤區:一、選擇職高,就是選擇職高
1、低人一等讀職高。
2.上職高不能考專(zhuān)科。
3.職高不干正事的學(xué)生。
就算上了職高,也*是前途無(wú)量。家長(cháng)們當然都希望自己的孩子成績(jì)好一點(diǎn),往高處看,往遠處看,但是務(wù)實(shí)一點(diǎn),只要孩子人品好,有能力得到快樂(lè ),結合自己孩子的實(shí)際能力,沒(méi)有比這更重要的事情。人生路漫漫,并非一場(chǎng)考試就能決定,只要有自己明確的目標,并能為此有所改變,不管孩子在哪所學(xué)校都是不錯的。想要變好的人,不管在哪個(gè)環(huán)境下都能出類(lèi)拔萃。

特色升學(xué)
可進(jìn)行對口升學(xué),采用與高考班相同的師資配備,入校三年后可報名參加湖南省統一的對口高考或單招考試,即可錄取到與所有應屆生入學(xué)后沒(méi)有任何區別的全日制統招本科或專(zhuān)科學(xué)校。
對口升學(xué)是*從高校招生計劃中選擇部分專(zhuān)業(yè),拿出專(zhuān)項指標,專(zhuān)門(mén)針對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生進(jìn)行對口專(zhuān)業(yè)高考,為*的中職學(xué)生提供上*深造的機會(huì ),對口升學(xué)考試科目一般為文化基礎課和相應的專(zhuān)業(yè)課,對口升學(xué)考試科目為文化基礎課和相應的專(zhuān)業(yè)課對口高考不僅降低了升學(xué)考試的難度,而且學(xué)生可以發(fā)揮自己的特長(cháng),考上*的幾率相對于普通高考來(lái)說(shuō)還是比較高的。