長(cháng)沙現代應用技工學(xué)校 是公辦還是民辦2023
學(xué)校圍繞"百年樹(shù)人,以德為本"的育人要求,采用嚴格的現代化職業(yè)教育管理體系,全方位實(shí)施素質(zhì)教育和半軍事化管理,對學(xué)生的日常行為規范進(jìn)行嚴格管理,糾正不良的生活和學(xué)習習慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,從而符合新時(shí)期社會(huì )的用人要求。學(xué)校實(shí)行全天候安保服務(wù),學(xué)校擁有專(zhuān)職班主任、宿舍管理員、心理咨詢(xún)老師緊密配合學(xué)生在校的管理,為學(xué)生的生活和學(xué)習提供親情式服務(wù)。
長(cháng)沙現代應用技工學(xué)校 是公辦還是民辦2023
一所學(xué)校的學(xué)費有必要提前了解嗎?答案是當然的。試想一下,如果學(xué)校的收費較高,而自己的家庭經(jīng)濟能力有限的話(huà),這個(gè)時(shí)候是不是換一所和自己條件差不多的學(xué)校比較好呢?這樣一來(lái),也可以給自己的爸爸媽媽減少一些壓力
長(cháng)沙現代應用技工學(xué)校 是公辦還是民辦2023
學(xué)校圍繞"百年樹(shù)人,以德為本"的育人要求,采用嚴格的現代化職業(yè)教育管理體系,全方位實(shí)施素質(zhì)教育和半軍事化管理,對學(xué)生的日常行為規范進(jìn)行嚴格管理,糾正不良的生活和學(xué)習習慣,讓學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )做事,從而符合新時(shí)期社會(huì )的用人要求。學(xué)校實(shí)行全天候安保服務(wù),學(xué)校擁有專(zhuān)職班主任、宿舍管理員、心理咨詢(xún)老師緊密配合學(xué)生在校的管理,為學(xué)生的生活和學(xué)習提供親情式服務(wù)。
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一所學(xué)校的學(xué)費有必要提前了解嗎?答案是當然的。試想一下,如果學(xué)校的收費較高,而自己的家庭經(jīng)濟能力有限的話(huà),這個(gè)時(shí)候是不是換一所和自己條件差不多的學(xué)校比較好呢?這樣一來(lái),也可以給自己的爸爸媽媽減少一些壓力
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5.無(wú)人機法律與法規知識
課程名稱(chēng) | 無(wú)人機法律與法規知識 | 開(kāi)設學(xué)期 | 第3學(xué)期 | |
參考學(xué)時(shí) | 72 | |||
課 程 目 標 | 素質(zhì)目標 | 培養對專(zhuān)業(yè)的認同感和社會(huì )責任感;愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神;嚴謹細致的作風(fēng);認真負責應用標準規范的意識,樹(shù)立遵守職業(yè)道德意識。 | ||
知識目標 | 掌握航空法規概述、航空法規主管機構、航空法規體系結構、國際民用航空組織和航空刑法體系。 | |||
能力目標 | 能掌握航空器的適航管理、駕駛員執照管理、相關(guān)法規和法律責任。 | |||
主要內容 | 航空法規概述;航空公約體系;適航管理;駕駛員執照管理;安全管理 | |||
教學(xué)要求 | 理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結合;與專(zhuān)業(yè)相結合,教學(xué)內容的側重點(diǎn)不同,教學(xué)案例的難易程度不同。實(shí)施教師評價(jià)、學(xué)生評價(jià)、社會(huì )評價(jià)相結合的多元主體評價(jià),堅持按形成性評價(jià) 40%和終結性評價(jià) 60%的權重進(jìn)行評價(jià),堅持定性與定量相結合的方式進(jìn)行評價(jià)。 | |||
