長(cháng)沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校嚴格遵守*中職資助政策,始終堅持公平、公正、公開(kāi)的原則,形成了完備的資助工作體系。在資助管理中嚴格把關(guān),明確了"助學(xué)金申報"、"資助卡辦理"、"助學(xué)金發(fā)放"等工作流程。使學(xué)校資助工作有法可依,有章可循,確保了數據的公開(kāi)性、及時(shí)性、準確性。為讓廣*生家長(cháng)進(jìn)一步了解*資助政策,提升資助政策的社會(huì )知曉率,學(xué)校安排資助專(zhuān)干和班主任向全校學(xué)生宣傳*資助政策,為家庭經(jīng)濟困難學(xué)生申請資助提供指導與咨詢(xún)服務(wù),并通過(guò)召開(kāi)資助工作專(zhuān)題會(huì )、班主任培訓會(huì )、資助專(zhuān)題班會(huì )等活動(dòng),有組織地向學(xué)生宣傳*資助政策。我校2021年共有在校生1195人,其中1139人享受了中職學(xué)生減免學(xué)費政策(每生2400元/年),集中連片貧困地區的學(xué)生及低保、殘疾等貧困家庭學(xué)生626人享受了中職助學(xué)金(每生2000元/年)。此外,學(xué)校還設立"九三學(xué)社.湘華班",由學(xué)校出資40萬(wàn)用于資助校內*學(xué)生。

辦學(xué)規模

長(cháng)沙市湘華中等職業(yè)學(xué)校是經(jīng)湖南省教育廳備案、長(cháng)沙市教育局批準設立的一所非營(yíng)利性的全日制中等職業(yè)學(xué)校,位于長(cháng)沙市岳麓區坪塘街道白泉村,學(xué)?，F有教職工112余人,全日制在校生1200余人,校園占地面積395畝,建筑面積6萬(wàn)平方米,校園內湖光山色,綠樹(shù)成蔭,融生態(tài)校園、智慧校園、文明校園、書(shū)香校園以及平安校園為一體,秉持"厚德為學(xué) 厚技為強"的校訓,以創(chuàng )建長(cháng)沙市卓越職校為目標,力爭辦成中等規模中職品牌。

物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)
培養目標
本專(zhuān)業(yè)主要培養能夠在智能家居、智能電網(wǎng)、金融與服務(wù)業(yè)等技術(shù)行業(yè)企業(yè)或領(lǐng)域,從事物聯(lián)網(wǎng)應用系統集成、物聯(lián)網(wǎng)應用系統管理維護、物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品技術(shù)支持等工作的技術(shù)技能型人才。
核心課程
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用概論、計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)基礎、物聯(lián)網(wǎng)工程設計與實(shí)施、信息家電工程設計與實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)綜合布線(xiàn)、物聯(lián)網(wǎng)的安裝與配置、電工電子技術(shù)。
就業(yè)方向
面向物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應用類(lèi)*、行業(yè)、企事業(yè)單位,可直接從事物聯(lián)網(wǎng)應用軟件開(kāi)發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)工程項目實(shí)施、物聯(lián)網(wǎng)系統維護、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)支持及物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品銷(xiāo)售等職業(yè)崗位的相應技術(shù)工作。圖形設計、交互設計、軟件應用、界面設計等工作。

計算機應用培養目標
本專(zhuān)業(yè)培養與我國現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發(fā)展的,具有與本專(zhuān)業(yè)相適應的文化水平、良好的職業(yè)道德與產(chǎn)業(yè)文化素養,掌握本專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識和技能,能夠從事辦公自動(dòng)化應用、網(wǎng)頁(yè)設計與制作、網(wǎng)絡(luò )維護、計算機組裝與維修、IT產(chǎn)品銷(xiāo)售及售前售后服務(wù)工作,具有良好職業(yè)道德和職業(yè)發(fā)展基礎的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

計算機應用:工業(yè)自動(dòng)化方向核心課程
電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程制圖、計算機基礎、C語(yǔ)言程序設計等專(zhuān)業(yè)基礎課程;專(zhuān)業(yè)課主要學(xué)習單片機及接口技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、嵌入式系統應用、EMC測試技術(shù)、過(guò)程控制工程、工業(yè)系統計算機網(wǎng)絡(luò )等課程。
就業(yè)方向
電工技術(shù)、電子技術(shù)、工程制圖、計算機基礎、C語(yǔ)言程序設計等專(zhuān)業(yè)基礎課程;專(zhuān)業(yè)課主要學(xué)習單片機及接口技術(shù)、自動(dòng)控制技術(shù)、傳感器與檢測技術(shù)、嵌入式系統應用、EMC測試技術(shù)、過(guò)程控制工程、工業(yè)系統計算機網(wǎng)絡(luò )等課程。

師資力量

學(xué)?，F有教職工57人,具有高級職稱(chēng)教師5人。校內專(zhuān)任教師42人,聘請校外兼職教師10人,具有碩士及以上學(xué)位教師4人。學(xué)校深入實(shí)施人才強校戰略,堅持以人為本、高端引領(lǐng)、協(xié)調發(fā)展、人盡其才的工作原則,著(zhù)力抓好人才隊伍建設,著(zhù)力創(chuàng )新人事師資工作體制機制,積極營(yíng)造有利于人才成長(cháng)的良好環(huán)境,為全面建成**的中等職業(yè)學(xué)校。

教學(xué)方法

實(shí)物教學(xué)法

實(shí)物教學(xué)法是在講授專(zhuān)業(yè)理論之后,為進(jìn)一步加深對理論知識的理解,教師可根據實(shí)際教學(xué)的情況,組織學(xué)生對某一現實(shí)事件或事物進(jìn)行觀(guān)察學(xué)習,使學(xué)生可以在"實(shí)際工作"中學(xué)習知識、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。

實(shí)物教學(xué)充分體現了以學(xué)生為主體、教師為主導的教育思想,教師在其中起組織、指導、幫助和促進(jìn)的作用,學(xué)生則實(shí)際觀(guān)察、操作、發(fā)表意見(jiàn)、展開(kāi)爭論,從而促使學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋,互相啟發(fā),集思廣益,全面、深刻地理解和掌握知識,提高運用已有知識來(lái)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。