湖南室內設計專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 *起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
軌道交通運營(yíng)管理*
軌道交通運營(yíng)管理*是以軌道交通運輸類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的*。是*級、省本級師資培訓基地,同時(shí)也是周邊大中型企業(yè)員工繼續教育、團隊精英培訓基地。*在校學(xué)生2200人,師資力量雄厚,專(zhuān)任教師51人,副教授以上職稱(chēng)比例達43%。博士、碩士42人,省級骨干教師、省級專(zhuān)業(yè)帶頭人10人,聘請校外企業(yè)*、兼職教師45人。*教師專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,在省和*級的各項專(zhuān)業(yè)技能比武中獲獎無(wú)數,近五年斬獲省級、*級獎項44項。目前,*共7個(gè)專(zhuān)業(yè),高速鐵路客運乘務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、鐵路物流管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計。其中城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)是*財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南省精品專(zhuān)業(yè)。城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、高速鐵路客運乘務(wù)、鐵路物流管理專(zhuān)業(yè)是湖南省卓越校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)是*示范建設中地方財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。*與廣鐵集團、南昌局、上海局、廣州地鐵、蘭州地鐵、長(cháng)沙地鐵、中信銀行、阿里巴巴公司、世聯(lián)地產(chǎn)、中原地產(chǎn)、時(shí)代新材等*30余家企業(yè)開(kāi)展訂單培養等深度合作。近五年共有89人次學(xué)生在技能大賽上獲得*及行指委獎項28項,其中一等獎21人次,二等獎34人次,三等獎34人次。
湖南室內設計專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 *起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
7.對虛報學(xué)生人數,騙取中職*補助資金等違規行為如何處理?
答:根據《關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍 進(jìn)一步完善*助學(xué)金制度的意見(jiàn)》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關(guān)于嚴禁虛報學(xué)生人數騙取中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金、免學(xué)費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關(guān)文件規定,對弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留*資助資金的行為,一經(jīng)查實(shí),除收回套取的財政專(zhuān)項資金外,按照國務(wù)院《財政違法行為處分條例》(國務(wù)院令第427號)有關(guān)規定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)。對存在套取中職資助資金行為的學(xué)校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節嚴重的民辦學(xué)校,按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規定,停止招生,吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證;對存在套取中職資助資金現象的省份,*財政將按照套取資金數的雙倍扣減該省份有關(guān)以獎代補資金,并按隸屬關(guān)系取消學(xué)校所在縣(市、區)中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內*財政對違規學(xué)校不給予職業(yè)教育專(zhuān)項資金支持。
學(xué)校實(shí)行"雙軌道"培養模式,就讀學(xué)生既可考*,又可學(xué)專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校鼓勵有志于繼續升學(xué)深造的學(xué)子報讀對口升學(xué)班,考取理想的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,結識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發(fā)展機會(huì )。學(xué)校的就業(yè)班設置了"前沿、陽(yáng)光、體面、高薪"的專(zhuān)業(yè),通暢的就業(yè)渠道,為報讀的學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)選擇和求學(xué)平臺,*學(xué)生"高薪、高質(zhì)量"就業(yè)。
新時(shí)代、新選擇、新起點(diǎn)、新征程,熱忱歡迎廣大莘莘學(xué)子報讀,共同開(kāi)啟人生新篇章、共創(chuàng )美好未來(lái)!
軌道交通運營(yíng)管理*
軌道交通運營(yíng)管理*是以軌道交通運輸類(lèi)、財經(jīng)商貿類(lèi)專(zhuān)業(yè)為主的*。是*級、省本級師資培訓基地,同時(shí)也是周邊大中型企業(yè)員工繼續教育、團隊精英培訓基地。*在校學(xué)生2200人,師資力量雄厚,專(zhuān)任教師51人,副教授以上職稱(chēng)比例達43%。博士、碩士42人,省級骨干教師、省級專(zhuān)業(yè)帶頭人10人,聘請校外企業(yè)*、兼職教師45人。*教師專(zhuān)業(yè)技能過(guò)硬,在省和*級的各項專(zhuān)業(yè)技能比武中獲獎無(wú)數,近五年斬獲省級、*級獎項44項。目前,*共7個(gè)專(zhuān)業(yè),高速鐵路客運乘務(wù)、城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、鐵路物流管理、電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計。其中城市軌道交通運營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)是*財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、湖南省精品專(zhuān)業(yè)。城市軌道交通運營(yíng)管理、鐵道交通運營(yíng)管理、高速鐵路客運乘務(wù)、鐵路物流管理專(zhuān)業(yè)是湖南省卓越校重點(diǎn)建設專(zhuān)業(yè)。電子商務(wù)、商務(wù)英語(yǔ)、會(huì )計專(zhuān)業(yè)是*示范建設中地方財政支持的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。*與廣鐵集團、南昌局、上海局、廣州地鐵、蘭州地鐵、長(cháng)沙地鐵、中信銀行、阿里巴巴公司、世聯(lián)地產(chǎn)、中原地產(chǎn)、時(shí)代新材等*30余家企業(yè)開(kāi)展訂單培養等深度合作。近五年共有89人次學(xué)生在技能大賽上獲得*及行指委獎項28項,其中一等獎21人次,二等獎34人次,三等獎34人次。
湖南室內設計專(zhuān)業(yè)中專(zhuān)學(xué)校 *起點(diǎn)【全日制】招生簡(jiǎn)章
7.對虛報學(xué)生人數,騙取中職*補助資金等違規行為如何處理?
答:根據《關(guān)于擴大中等職業(yè)教育免學(xué)費政策范圍 進(jìn)一步完善*助學(xué)金制度的意見(jiàn)》(財教[2012]376號)、《中等職業(yè)學(xué)校免學(xué)費補助資金管理辦法》(財教[2013]84號)、《中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金管理辦法》(財教[2013]110號)和《關(guān)于嚴禁虛報學(xué)生人數騙取中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金、免學(xué)費補助資金的通知》(教職成[2010]15號)等相關(guān)文件規定,對弄虛作假、套取財政專(zhuān)項資金或擠占、挪用、滯留*資助資金的行為,一經(jīng)查實(shí),除收回套取的財政專(zhuān)項資金外,按照國務(wù)院《財政違法行為處分條例》(國務(wù)院令第427號)有關(guān)規定嚴肅處理,涉嫌犯罪的,移交司法機關(guān)。對存在套取中職資助資金行為的學(xué)校,采取通報批評、"黃牌"或"紅牌"警告、限制招生等措施,對情節嚴重的民辦學(xué)校,按照《民辦教育促進(jìn)法》及其實(shí)施條例的規定,停止招生,吊銷(xiāo)辦學(xué)許可證;對存在套取中職資助資金現象的省份,*財政將按照套取資金數的雙倍扣減該省份有關(guān)以獎代補資金,并按隸屬關(guān)系取消學(xué)校所在縣(市、區)中職改革發(fā)展示范校項目的申報資格,從查處之日起,三年內*財政對違規學(xué)校不給予職業(yè)教育專(zhuān)項資金支持。
學(xué)校實(shí)行"雙軌道"培養模式,就讀學(xué)生既可考*,又可學(xué)專(zhuān)業(yè)技能。學(xué)校鼓勵有志于繼續升學(xué)深造的學(xué)子報讀對口升學(xué)班,考取理想的*,享受更優(yōu)質(zhì)的*教育資源,結識更廣泛的人脈資源,獲得更美好的發(fā)展機會(huì )。學(xué)校的就業(yè)班設置了"前沿、陽(yáng)光、體面、高薪"的專(zhuān)業(yè),通暢的就業(yè)渠道,為報讀的學(xué)子提供優(yōu)質(zhì)的專(zhuān)業(yè)選擇和求學(xué)平臺,*學(xué)生"高薪、高質(zhì)量"就業(yè)。
新時(shí)代、新選擇、新起點(diǎn)、新征程,熱忱歡迎廣大莘莘學(xué)子報讀,共同開(kāi)啟人生新篇章、共創(chuàng )美好未來(lái)!
