1、拓寬了社會(huì )體育人才的渠道,促進(jìn)社會(huì )體育隊伍的發(fā)展和建設推行證書(shū)制度、不但將改變以往社會(huì )體育中存在的脫離實(shí)際的缺陷,更重要的是,它將大大地拓寬我國社會(huì )體育的途徑,為廣大社會(huì )體育開(kāi)辟了一條發(fā)展成才的通道,是廣大社會(huì )體育在不同層次上都能不斷,從而。
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眾所周知,是運動(dòng)就有競技性,用于群眾健身的社會(huì )體育項目也不例外。于是,有效組織適當的社會(huì )體育項目比賽,使參與健身活動(dòng)的群眾有了健身目標、有了追求、有了展示自己健身的舞臺。通過(guò)競賽,那些有著(zhù)深厚民族底蘊而散存于社會(huì )的群眾體育項目,因此改變了"養在深閨人未識"之境況,并正在逐步走向,如龍舟、龍獅等。 根據《勞動(dòng)法》、《職業(yè)教育法》建立的社會(huì )體育書(shū)制度是我國勞動(dòng)制度改革的重要內容之一,是、發(fā)展體育勞動(dòng)力市場(chǎng)的重要舉措,對促進(jìn)勞動(dòng)者就業(yè)能力和工作能力具有積極作用。建立的社會(huì )體育書(shū)制度是市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要,是規范體育勞動(dòng)力市場(chǎng)的重要舉措,是促進(jìn)體育事業(yè)發(fā)展的需要,而其中職業(yè)是社會(huì )體育書(shū)制度建立的核心。
指導師:能夠解決技術(shù)指導中遇到的各種問(wèn)題;能夠勝任鍛煉指導工作;組織開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技術(shù)培訓;具有一定的經(jīng)營(yíng)、和科研能力。(四)社會(huì )體育的職業(yè)功能、工作內容的確定1、職業(yè)功能職業(yè)功能是指一個(gè)職業(yè)所要實(shí)現的活動(dòng)國標,或是一個(gè)職業(yè)活動(dòng)的主要方面(活動(dòng)項目)。
第十條各級社會(huì )體育的批準授予權限為:社會(huì )體育由縣、區體育行政*批準授予;二級社會(huì )體育由地、市體育行政*批準授予;一級社會(huì )體育由省、自治區、直轄市體育行政*批準授社會(huì )體育由體委批準授予。
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第七條取得高等體育專(zhuān)業(yè)的人員或具有*的體育、非在職教練員從事社會(huì )體育的指導工作,申請技術(shù)等級稱(chēng)號可不受從事社會(huì )體育工作年限規定的_第八條申請授予各級社會(huì )體育技術(shù)等級稱(chēng)號,應向當地體育行政*或其委托的組織提交下列材料:(一)本人的申請書(shū);(二)相應級別的社會(huì )體育指導。 d1社會(huì )體育職業(yè)技能鑒定指導中心負責制定鑒定工作的計劃,安排鑒定公告的發(fā)布。鑒定公告應包括鑒定的工種名稱(chēng)、類(lèi)別、級別、專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和操作技能考核技能的時(shí)間、以及報名條件等基本內容。4、職業(yè)技能鑒定的考評員社會(huì )體育職業(yè)技能鑒定考評員必須具有社會(huì )體育、中級*以上的資格;鑒定和社會(huì )體育指導師資格的考評員必須具有社會(huì )體育指導師或*的資格。
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3、推行證書(shū)制度,能夠社會(huì )體育的能力和地位職業(yè)書(shū)是社會(huì )體育知識和技能的證明。推行社會(huì )體育職業(yè)書(shū)制度,能夠引導社會(huì )體育進(jìn)一步注重學(xué)習和培訓,注重自身素質(zhì),從而有利于社會(huì )體育隊伍的整體素質(zhì)和社會(huì )地位的?？忌鐣?huì )體育證報考需要什么材料
2社會(huì )體育應具備的基礎知識(1)法律法規,包括:《體育法》、《勞動(dòng)法》、《消費者權益?！?、《全民健身計劃綱要》等有關(guān)法律法規知識;體育行業(yè)與服務(wù)行業(yè)有關(guān)法規知識;制定的衛生和保護知識;消防安全法規知識。
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