中級社會(huì )體育指導貝接受培訓的時(shí)間不少于120教學(xué)時(shí)數。杜會(huì )體育接受培訓的時(shí)間不少于90教學(xué)時(shí)數。社會(huì )體育指導師接受培訓的時(shí)間不少于60教學(xué)時(shí)數。2、培訓資格培訓必須取得相應級別社會(huì )體育職業(yè)培訓書(shū)。
山東省社會(huì )體育怎么考費用是多少
伴隨市場(chǎng)經(jīng)濟體制的改革,群眾體育的運行機制也發(fā)生了深刻的變化,越來(lái)越多的社會(huì )體育以此為一種職業(yè),并進(jìn)行獲取勞動(dòng)報酬的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),因此,建立社會(huì )體育人才市場(chǎng)是十分必要的。從技術(shù)角度看,社會(huì )體育職業(yè)書(shū)是按照*,對社會(huì )體育的進(jìn)行嚴格檢測的結果;從經(jīng)濟關(guān)系看,職業(yè)書(shū)是社會(huì )對杜會(huì )體育擁有的勞動(dòng)力產(chǎn)權的核定和確認。社會(huì )體育是體育總局、、體育總局等六部委聯(lián)合制定的一項公益性社會(huì )組織公共服務(wù)體系。該體系將逐步擴大覆蓋范圍,使更多公民受益,逐步建立完善的社會(huì )化社會(huì )體育服務(wù)體系。社會(huì )體育在全民健身工作中發(fā)揮著(zhù)積極作用,積極開(kāi)展各項體育活動(dòng),在群眾體育工作中發(fā)揮著(zhù)積極作用。
本章小結:通過(guò)學(xué)習社會(huì )體育職業(yè)書(shū)制度,更好的了解我國現階段的社會(huì )體育現狀以及今后的發(fā)展方向。復習思考題:1、建立社會(huì )體育職業(yè)書(shū)制度有什么意義?第二節職業(yè)的內容與實(shí)施(一)本節教學(xué)目的要求:了解并社會(huì )體育職業(yè)書(shū)制度的職業(yè)的內容與實(shí)施。
第三條社會(huì )體育技術(shù)等級稱(chēng)號分為:社會(huì )體育、二級社會(huì )體育、一級社會(huì )體社會(huì )體育。第四條社會(huì )體育的,熱愛(ài)祖國;遵守法律與社會(huì )公德,熱心社會(huì )體育事業(yè),積極從事社會(huì )體育工作。
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我國的鑒定工作組織,由職業(yè)技能鑒定中心、地方或行業(yè)的職業(yè)技能鑒定指導中心以及職業(yè)技能鑒定所(站)三個(gè)層次組成:社會(huì )體育職業(yè)技能鑒定的組織由國社讓會(huì )體育職業(yè)技能鑒定指導中心和社會(huì )體育職業(yè)技能鑒定所(站)兩個(gè)層次組成。 理論知識考核成績(jì)按評定得分;實(shí)踐考核由3名(含3名)以上考評員組成考評小組,考評員按照考評得分表中的細則內容規定各自分別打分,取考評小組成員的平均分為考核得分(特殊運動(dòng)項目的鑒定按有關(guān)文件的規定執行)。
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職業(yè)的等級線(xiàn),實(shí)際反映的是社會(huì )體育工作者的勞動(dòng)能力水平,應該將職業(yè)的等級作為重要的依據,予以確定勞動(dòng)報酬。從事的工作主要包括:指導社會(huì )體育活動(dòng)者學(xué)習、體育健身的知識、技能和;組織人們進(jìn)行健身、、等活動(dòng);協(xié)助組織開(kāi)展體質(zhì)測定、監測、評價(jià)等活動(dòng);承擔經(jīng)營(yíng)、及服務(wù)工作。山東省社會(huì )體育怎么考費用是多少
申報社會(huì )體育指導師應具備下列條件:取得《社會(huì )體育職業(yè)書(shū)》后,連續從事本職業(yè)工作至少五年,并經(jīng)過(guò)社會(huì )體育指導師培訓的人員。按規定的時(shí)間、進(jìn)行考核或考評。對*考核合格的勞動(dòng)者,經(jīng)社會(huì )體育職業(yè)技能鑒定機構審批,發(fā)給相應的《社會(huì )體育職業(yè)書(shū)》,《社會(huì )體育職業(yè)書(shū)》是社會(huì )體育職業(yè)技能水平的憑證。
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