岳陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校 -今日更新
學(xué)校承諾:
1、嚴格按照省發(fā)改委湘發(fā)改價(jià)費【2015】655號文件執行。各專(zhuān)業(yè)具體收費標準詳見(jiàn)《入學(xué)須知》
2、學(xué)生入學(xué)時(shí),學(xué)生及家長(cháng)可與學(xué)校簽訂就讀、升學(xué)(就業(yè))協(xié)議。學(xué)校對藥學(xué)類(lèi)、醫療技術(shù)類(lèi)、經(jīng)貿信息類(lèi)及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)*畢業(yè)生保證安排到行業(yè)對口就業(yè);藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織參加藝術(shù)高考;護理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校負責安排到醫院進(jìn)行臨床實(shí)習,學(xué)生自主擇業(yè),
3、學(xué)生考試、考核合格,頒發(fā)*承認學(xué)歷的畢業(yè)證(電子注冊),相關(guān)專(zhuān)業(yè)按現行政策憑畢業(yè)證書(shū)可參加相應的教師資格證、護士執業(yè)資格考試、藥類(lèi)*證等考試。
4、請學(xué)生在開(kāi)學(xué)報到時(shí)將*本(復印件)和身份證(原件)帶來(lái)(身份證必備,請提前辦理),辦理學(xué)費減免手續〔具體減免金額按相關(guān)政策執行)。
5、按*現行政策。連片特困地區(我省共有37個(gè)縣市)學(xué)生,均可享受*助學(xué)金〔具體減免金額技相關(guān)政策執行)﹔另外其他地區特別困難的學(xué)生可申請*助學(xué)金,學(xué)校還實(shí)施獎〔助〕學(xué)金政策。
岳陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校 -今日更新
五年一貫制大專(zhuān)的優(yōu)勢
"五年一貫制"大專(zhuān)教育與普通*相比,具有時(shí)間短、費用低、好就業(yè)等優(yōu)勢。在時(shí)間上,落榜*生上五年一貫制大專(zhuān)相對于傳統模式的大專(zhuān)至少節約一年的時(shí)間,省去了不必要的經(jīng)濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進(jìn)入大專(zhuān)學(xué)習,容易形成基礎扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)適應能力強的特點(diǎn),在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位;從就業(yè)角度考慮,五年一貫制大專(zhuān)教育的*大優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育,整體設計和統籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓練和培養。學(xué)生畢業(yè)后符合企業(yè)人才需求標準,易于就業(yè)。有些學(xué)校還與學(xué)生簽訂"就業(yè)*協(xié)議",讓學(xué)生免去"畢業(yè)即失業(yè)"的苦惱。
*現設有航空服務(wù)與城軌管理系、印刷與包裝技術(shù)系、建筑工程系、機電與汽車(chē)工程系、經(jīng)濟與信息科學(xué)管理系、外語(yǔ)系、基礎課部、五年制大專(zhuān)部及中職部等系部,是一所特色鮮明、社會(huì )聲譽(yù)良好的高職院校。*占地面積、建筑面積、教學(xué)與其他用房以及設備設施、師資等,均符合*教育部標準。擁有省內*的校內印刷實(shí)訓基地和航空與城軌實(shí)訓基地;具有較好的建筑實(shí)訓基地和數控模具與汽車(chē)電子實(shí)訓基地、新能源汽車(chē)示范基地等。有電子技術(shù)、數字電路、模擬電路、建筑實(shí)驗室、語(yǔ)音、形體、學(xué)術(shù)報告廳等六十多個(gè)實(shí)驗實(shí)訓室及場(chǎng)館。我院宿舍空調、熱水器全覆蓋,所有教室采用先進(jìn)的多媒體教學(xué),是一所辦學(xué)條件優(yōu)越的高校
學(xué)校承諾:
1、嚴格按照省發(fā)改委湘發(fā)改價(jià)費【2015】655號文件執行。各專(zhuān)業(yè)具體收費標準詳見(jiàn)《入學(xué)須知》
2、學(xué)生入學(xué)時(shí),學(xué)生及家長(cháng)可與學(xué)校簽訂就讀、升學(xué)(就業(yè))協(xié)議。學(xué)校對藥學(xué)類(lèi)、醫療技術(shù)類(lèi)、經(jīng)貿信息類(lèi)及學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)*畢業(yè)生保證安排到行業(yè)對口就業(yè);藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生組織參加藝術(shù)高考;護理類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)校負責安排到醫院進(jìn)行臨床實(shí)習,學(xué)生自主擇業(yè),
3、學(xué)生考試、考核合格,頒發(fā)*承認學(xué)歷的畢業(yè)證(電子注冊),相關(guān)專(zhuān)業(yè)按現行政策憑畢業(yè)證書(shū)可參加相應的教師資格證、護士執業(yè)資格考試、藥類(lèi)*證等考試。
4、請學(xué)生在開(kāi)學(xué)報到時(shí)將*本(復印件)和身份證(原件)帶來(lái)(身份證必備,請提前辦理),辦理學(xué)費減免手續〔具體減免金額按相關(guān)政策執行)。
5、按*現行政策。連片特困地區(我省共有37個(gè)縣市)學(xué)生,均可享受*助學(xué)金〔具體減免金額技相關(guān)政策執行)﹔另外其他地區特別困難的學(xué)生可申請*助學(xué)金,學(xué)校還實(shí)施獎〔助〕學(xué)金政策。
岳陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校 -今日更新
五年一貫制大專(zhuān)的優(yōu)勢
"五年一貫制"大專(zhuān)教育與普通*相比,具有時(shí)間短、費用低、好就業(yè)等優(yōu)勢。在時(shí)間上,落榜*生上五年一貫制大專(zhuān)相對于傳統模式的大專(zhuān)至少節約一年的時(shí)間,省去了不必要的經(jīng)濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進(jìn)入大專(zhuān)學(xué)習,容易形成基礎扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)適應能力強的特點(diǎn),在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位;從就業(yè)角度考慮,五年一貫制大專(zhuān)教育的*大優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育,整體設計和統籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓練和培養。學(xué)生畢業(yè)后符合企業(yè)人才需求標準,易于就業(yè)。有些學(xué)校還與學(xué)生簽訂"就業(yè)*協(xié)議",讓學(xué)生免去"畢業(yè)即失業(yè)"的苦惱。
*現設有航空服務(wù)與城軌管理系、印刷與包裝技術(shù)系、建筑工程系、機電與汽車(chē)工程系、經(jīng)濟與信息科學(xué)管理系、外語(yǔ)系、基礎課部、五年制大專(zhuān)部及中職部等系部,是一所特色鮮明、社會(huì )聲譽(yù)良好的高職院校。*占地面積、建筑面積、教學(xué)與其他用房以及設備設施、師資等,均符合*教育部標準。擁有省內*的校內印刷實(shí)訓基地和航空與城軌實(shí)訓基地;具有較好的建筑實(shí)訓基地和數控模具與汽車(chē)電子實(shí)訓基地、新能源汽車(chē)示范基地等。有電子技術(shù)、數字電路、模擬電路、建筑實(shí)驗室、語(yǔ)音、形體、學(xué)術(shù)報告廳等六十多個(gè)實(shí)驗實(shí)訓室及場(chǎng)館。我院宿舍空調、熱水器全覆蓋,所有教室采用先進(jìn)的多媒體教學(xué),是一所辦學(xué)條件優(yōu)越的高校
讀五年制大專(zhuān)包分配工作嗎?
首先要分清楚兩個(gè)概念,"包分配"和"包就業(yè)",包分配是很久以前的說(shuō)法,是指*畢業(yè)后分配到國企或者*機關(guān)單位工作,通常是帶編制的。而包就業(yè),是指學(xué)生畢業(yè)后學(xué)校安排就業(yè)。
那么現在還有沒(méi)有包分配一說(shuō)呢,很顯然沒(méi)有這么好的事了,但是讀完大專(zhuān)后直接進(jìn)入國企或機關(guān)單位就職的可能性還是有的,只是沒(méi)有學(xué)校會(huì )打包票了,這都要看學(xué)生的成績(jì)和綜合素質(zhì)以及個(gè)人機遇了。這跟你選擇讀什么學(xué)校也有很大關(guān)系,比如讀長(cháng)沙電力職院,畢業(yè)后進(jìn)電力系統的可能性就比較大,讀湖南水利水電職業(yè)技術(shù)*,畢業(yè)后就有可能進(jìn)水利局,讀司法警官職院,畢業(yè)后就有可能進(jìn)司法系統。如果想畢業(yè)混個(gè)"鐵飯碗"以下專(zhuān)業(yè)僅供參考。
所以,讀五年制大專(zhuān)沒(méi)有哪個(gè)學(xué)校是包分配的(個(gè)別專(zhuān)業(yè)例外),但是也不能說(shuō)你完全沒(méi)有可能被"分配"工作。
如今,大專(zhuān)畢業(yè)想要混一個(gè)"鐵飯碗",需要靠自己多努力,機遇總是存在的。比如讀幼兒或*教育專(zhuān)業(yè)的,首先要靠教師資格證,然后可以去考各個(gè)地區有的教師編制,當然競爭也是很激烈的。有些地方也提供了一下捷徑,比如"下鄉支教"三年回來(lái)就可以給編制。
