湖南公辦的五年制衛校大專(zhuān)

這些學(xué)校有三二分段的

下面這些是三二分段學(xué)校

湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校

益陽(yáng)醫學(xué)高等專(zhuān)賣(mài)科學(xué)校

婁底職業(yè)技術(shù)*

湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*

五年制大專(zhuān)又稱(chēng)"*起點(diǎn)大專(zhuān)教育",招收參加*的**畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)戶(hù)籍限制。擁有自主招生考試,達到錄取成績(jì)后,進(jìn)入高等院校學(xué)習,前兩年學(xué)習高中課程,后三年學(xué)習"高職專(zhuān)科"課程。

從時(shí)間上來(lái)看五年制大專(zhuān)要比*生畢業(yè)后上高中在上大專(zhuān),減少了一年的時(shí)間。并且還會(huì )少花一年的學(xué)費。那么這就會(huì )比其他的大專(zhuān)生提早一年進(jìn)入社會(huì ),獲得就業(yè)的就會(huì )。

五年制大專(zhuān)采用了更科學(xué)的"五年制"教育模式,與傳統教育的高中三年+專(zhuān)科三年相比,節省了整整一年的時(shí)間及相關(guān)的學(xué)費生活費,同時(shí),報考五年制大專(zhuān)的學(xué)生提前一年就可以安排實(shí)習并獲得實(shí)習工資。綜上所述,五年一貫制無(wú)論在時(shí)間還是經(jīng)濟上,相較傳統教育模式都更勝一籌。*畢業(yè)上高中是大多數*生的選擇。問(wèn)題是如今有些考生眼前只有這一條獨木橋,不管自己客觀(guān)情況如何,兩眼只盯著(zhù)普通高中。

五年制大專(zhuān)優(yōu)勢

時(shí)間短

相較傳統教育模式,五年制大專(zhuān)更節省時(shí)間。五年制大專(zhuān)跨過(guò)高中并不是放棄高中課程,而是采取了五年制的創(chuàng )新型教學(xué)模式,即前2年高中階段,后3年普通高等學(xué)校專(zhuān)科。同時(shí)采用了更科學(xué)的方法安排課程,在保證學(xué)生學(xué)習的有效性和連續性的基礎上,提高學(xué)生的學(xué)習興趣,從而提升學(xué)習質(zhì)量。這樣一來(lái),五年制大專(zhuān)相較傳統*,為學(xué)生節省了整整一年時(shí)間。

花費少

*生選擇五年制大專(zhuān)更節省費用。目前,五年制大專(zhuān)的學(xué)費標準與傳統*的學(xué)費標準基本是一致的,計算學(xué)生五年的學(xué)費及生活費,與傳統*專(zhuān)科畢業(yè)生六年的費用相比,節省了很大一筆開(kāi)支。同時(shí),五年制大專(zhuān)的畢業(yè)生可提前一年進(jìn)行企業(yè)頂崗實(shí)習并獲得相應工資收入。相比之下,*生上五年制大專(zhuān)經(jīng)濟優(yōu)勢非常突出。

掌握實(shí)用就業(yè)技能

五年制大專(zhuān)院校與傳統高校不同,更偏重于培養高等技能型人才,使學(xué)生具備必要理論知識和科學(xué)文化基礎,熟練掌握所學(xué)專(zhuān)業(yè)的主干技術(shù),側重實(shí)際應用,加強相關(guān)知識的綜合運用,培養學(xué)生在工作中的溝通、協(xié)作能力,強化職業(yè)技能的訓練,學(xué)生在校期間通過(guò)實(shí)習、實(shí)訓等環(huán)節,可掌握當前崗位實(shí)用技能,更符合社會(huì )需求,到企業(yè)后可迅速上崗!

所設專(zhuān)業(yè)都是就業(yè)前景好的專(zhuān)業(yè)

五年制大專(zhuān)院校開(kāi)設的都是當前市場(chǎng)人才緊缺同時(shí)前景大好的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)。如空乘專(zhuān)業(yè)、高鐵專(zhuān)業(yè),同時(shí)五年制大專(zhuān)秉持開(kāi)拓進(jìn)取精神,積極開(kāi)展新興專(zhuān)業(yè)。