湖南公辦的五年制衛校大專(zhuān)
這些學(xué)校有三二分段的
下面這些是三二分段學(xué)校
湖南中醫藥高等專(zhuān)科學(xué)校
益陽(yáng)醫學(xué)高等專(zhuān)賣(mài)科學(xué)校
婁底職業(yè)技術(shù)*
湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)*
五年制大專(zhuān)又稱(chēng)"*起點(diǎn)大專(zhuān)教育",招收參加*的**畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生,無(wú)戶(hù)籍限制。擁有自主招生考試,達到錄取成績(jì)后,進(jìn)入高等院校學(xué)習,前兩年學(xué)習高中課程,后三年學(xué)習"高職專(zhuān)科"課程。
從時(shí)間上來(lái)看五年制大專(zhuān)要比*生畢業(yè)后上高中在上大專(zhuān),減少了一年的時(shí)間。并且還會(huì )少花一年的學(xué)費。那么這就會(huì )比其他的大專(zhuān)生提早一年進(jìn)入社會(huì ),獲得就業(yè)的就會(huì )。
五年制大專(zhuān)采用了更科學(xué)的"五年制"教育模式,與傳統教育的高中三年+專(zhuān)科三年相比,節省了整整一年的時(shí)間及相關(guān)的學(xué)費生活費,同時(shí),報考五年制大專(zhuān)的學(xué)生提前一年就可以安排實(shí)習并獲得實(shí)習工資。綜上所述,五年一貫制無(wú)論在時(shí)間還是經(jīng)濟上,相較傳統教育模式都更勝一籌。*畢業(yè)上高中是大多數*生的選擇。問(wèn)題是如今有些考生眼前只有這一條獨木橋,不管自己客觀(guān)情況如何,兩眼只盯著(zhù)普通高中。
益陽(yáng)五年制大專(zhuān)學(xué)校 省重點(diǎn)中專(zhuān)學(xué)校
五年制大專(zhuān)好還是"3+2"好
1、證明不同:3+2是由中職學(xué)校和普通高校聯(lián)辦的,一般情況下前三年在中職學(xué)校就讀,后兩年在普通高校就讀;五年一貫知制是在高職院校進(jìn)行為期五年的學(xué)習。
2、學(xué)制不同:3+2前三年學(xué)習中專(zhuān)課程,然后參加"三二"轉段考試道,合格后進(jìn)入聯(lián)辦的普通高校就讀兩年的大專(zhuān)課程;就讀五年一貫制的學(xué)生無(wú)轉回段考試。
3、五年一貫制大專(zhuān)班指的是具有五年制大專(zhuān)班招生資格的院校招收*應屆畢業(yè)生,按照招生計劃及分數錄取學(xué)生后,經(jīng)過(guò)5年系統學(xué)習,拿到大專(zhuān)文憑,在校五年實(shí)行大專(zhuān)收費標準、一貫制教容學(xué)
五年一貫制大專(zhuān)的優(yōu)勢
"五年一貫制"大專(zhuān)教育與普通*相比,具有時(shí)間短、費用低、好就業(yè)等優(yōu)勢。在時(shí)間上,落榜*生上五年一貫制大專(zhuān)相對于傳統模式的大專(zhuān)至少節約一年的時(shí)間,省去了不必要的經(jīng)濟負擔;從年齡看,落榜*生較早進(jìn)入大專(zhuān)學(xué)習,容易形成基礎扎實(shí)、專(zhuān)業(yè)適應能力強的特點(diǎn),在就業(yè)競爭中將處于優(yōu)勢地位;從就業(yè)角度考慮,五年一貫制大專(zhuān)教育的*大優(yōu)勢和特點(diǎn)在于貫通中、高等職業(yè)教育,整體設計和統籌安排學(xué)生的知識、能力、素質(zhì)以及技能的訓練和培養。學(xué)生畢業(yè)后符合企業(yè)人才需求標準,易于就業(yè)。有些學(xué)校還與學(xué)生簽訂"就業(yè)*協(xié)議",讓學(xué)生免去"畢業(yè)即失業(yè)"的苦惱。
