1、【新學(xué)高考簡(jiǎn)介】 新學(xué)高考專(zhuān)注于高考文化課沖刺,學(xué)校擁有自主研發(fā)的TLEscort高考應試教學(xué)系統,保證學(xué)生每一個(gè)學(xué)習階段都有相應的教學(xué)管理系統把控,真正的全方位*學(xué)生的學(xué)習。

2、【開(kāi)設班型】 新學(xué)高考班型情況:有幫基礎差的學(xué)生提分的班型、有幫上了本科線(xiàn)想沖刺高分的班型?；A提分班適合基礎比較薄弱的同學(xué),高分沖刺班適合上了本科線(xiàn)的想要沖刺高分段的同學(xué)。

3、【學(xué)校師資情況】 新學(xué)高考的所有老師都是很出色的。每位老師都是通過(guò)層層選拔、多次評估考核挑選出來(lái)的,具有高質(zhì)量的教學(xué)水平。

4、【收費情況】 根據學(xué)生選擇班型和選擇的老師按照所學(xué)課時(shí)收費

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3:分層取樣

(1)分層取樣(典型取樣):

先將總體中的一切單元依照那種特性或標記(性別、年紀等)劃分紅幾何典型或檔次,而后再在各個(gè)典型或檔次中沿用大略隨機取樣或系用取樣的方法抽取一個(gè)子樣品,結果,將那些子樣品合起來(lái)形成總體的樣品。

兩種本領(lǐng):

①先以分層變量將總體分別為幾何層,再依照各層在總體中的比率從各層中抽取。

②先以分層變量將總體分別為幾何層,再將各層中的元素按分層的程序一律陳設,結果用體例取樣的本領(lǐng)抽取樣品。

(2)分層取樣是把導電性較強的總體分紅一個(gè)個(gè)同質(zhì)性較強的子總體,再抽取各別的子總體中的樣品辨別*該子總體,一切的樣品從而*總體。

分層規范:

①以觀(guān)察所要領(lǐng)會(huì )和接洽的重要變量或關(guān)系的變量動(dòng)作分層的規范。

②以保護各層里面同質(zhì)性強、各層之間導電性強、超過(guò)總體內涵構造的變量動(dòng)作分層變量。

③以那些有鮮明分層辨別的變量動(dòng)作分層變量。

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