驗實(shí)訓設備
口腔護理方向依托*護理實(shí)訓中心和口腔實(shí)訓基地,教學(xué)儀器設備齊全,能滿(mǎn)足教學(xué)需要。
四、實(shí)習單位
我院始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,長(cháng)期以來(lái)走出了一條"實(shí)習+就業(yè)"的院校合作辦學(xué)模式,有效地提高了辦學(xué)活力,以合作醫院為實(shí)習基地,與合作企業(yè)進(jìn)行訂單式培養的多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。
衡陽(yáng)415核工業(yè)衛生學(xué)校寢室,宿舍環(huán)境
校堅持開(kāi)放辦學(xué),與多家企業(yè)、醫院簽定了合作辦學(xué)協(xié)議,與千金藥業(yè)股份有限公司、老百姓大藥房、益豐大藥房、秀媛堂生物科技有限公司、臺灣羅麗芬集團等合作開(kāi)辦有"訂單班";與廣州美萊醫院開(kāi)展了醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)現代學(xué)徒制人才培養;與附屬*醫院、株洲中醫傷科醫院、株洲市人民醫院、湖南盛康等開(kāi)展了多種形式的聯(lián)合人才培養;與省人民醫院、省兒童醫院、湘雅附二醫院合作開(kāi)展"ICU"、"呼吸師"、"造口護理"等專(zhuān)科護士人才培養。株洲市中醫傷科醫院、千金藥業(yè)有限股份公司、岳陽(yáng)秀媛堂股份有限公司、株洲市婦幼保健院為湖南省校企合作人才培養示范基地
食品質(zhì)量與安全專(zhuān)業(yè)
培養目標:培養具有良好的職業(yè)道德和文化修養,掌握食品質(zhì)量監控及安全管理必備的理論知識和實(shí)踐操作技能,能夠勝任食品安全管理、質(zhì)量監控、生產(chǎn)管理、檢測分析等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。 就業(yè)面向:面向各類(lèi)食品和農產(chǎn)品加工企業(yè)從事食品質(zhì)量與安全相關(guān)環(huán)節安全管理、質(zhì)量監控、生產(chǎn)管理、檢測分析等工作,以及在各級食品監管機構、農產(chǎn)品質(zhì)量檢測機構從事食品安全監控及評價(jià)等工作。
醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)施行現代學(xué)徒制教育模式,校外實(shí)習基地包括長(cháng)沙愛(ài)思特整形醫院、星醫美醫學(xué)美容中心、長(cháng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司、長(cháng)沙你好漂亮時(shí)尚創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、杭州上宇翰舍健康集團等。長(cháng)沙愛(ài)思特整形醫院是**國際連鎖整形美容機構,引進(jìn)美國的*技術(shù)、上千萬(wàn)精密儀器和好萊塢美容整形服務(wù),也是湖南省規模*大、規格*高的整形醫院;星醫美醫學(xué)美容中心是香港星美國際控股集團旗下的高端會(huì )員制醫學(xué)美容醫院,是一所集美容服務(wù)、教學(xué)功能于一體的大型美容中心;長(cháng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司是一家具備生活美容和醫學(xué)整形美容服務(wù)的綜合性大型美容公司,業(yè)務(wù)遍及湖南省并逐步向省外覆蓋;長(cháng)沙你好漂亮時(shí)尚創(chuàng )意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司作為湖南時(shí)尚體驗服務(wù)的先鋒企業(yè),目前在湖南擁有六家單店營(yíng)業(yè)面積均超過(guò)2千平米的大型直營(yíng)店,總營(yíng)業(yè)面積約1.5萬(wàn)平方米,在湖南、北京(北京明星會(huì )所、北京繡會(huì )所)、深圳(深圳會(huì )所、深圳VIP會(huì )所)擁有店面二十多家,員工約1500余人,公司所屬的**形象店通過(guò)了*五星級美容院評定,成為湖南省*五星級美容院;杭州上宇翰舍健康集團是一家擁有醫學(xué)級皮膚醫學(xué)保養品、醫學(xué)級美容護膚品五行芳香精油及美容護膚中心的國際健康企業(yè),業(yè)務(wù)范圍包括研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、教以及實(shí)體中心,體系完整,現成立有北京分公司、四川分公司、廣州分公司、浙江分公司、江蘇分公司。這些合作企業(yè)為醫學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)的科研、教學(xué)、見(jiàn)習實(shí)習提供了保證。*始終實(shí)行工學(xué)結合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導向,與合作企業(yè)進(jìn)行"現代學(xué)徒制"、"訂單式培養"等多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢互補、互利雙贏(yíng)的校企合作有效運行機制。