專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢:

    健康養老已經(jīng)成為"十三五"期間生活性服務(wù)業(yè)重點(diǎn)任務(wù)之一,基于我國人口老齡化日益嚴峻,黨和*對老齡服務(wù)與管理工作越來(lái)越重視,社會(huì )對養老服務(wù)人員的需求量不斷增大。本專(zhuān)業(yè)旨在培養具備養老管理與服務(wù)、老年健康照護知識與技能的專(zhuān)業(yè)人才。國內外對本專(zhuān)業(yè)人才的需求量大是本專(zhuān)業(yè)的重要優(yōu)勢,通過(guò)2年的專(zhuān)業(yè)課程學(xué)習,學(xué)生除了選擇在國內實(shí)習與就業(yè),還可選擇出國(比如:日本)實(shí)習,甚至就業(yè),待遇優(yōu)厚。通過(guò)學(xué)習發(fā)達*先進(jìn)的老年照護標準與技能、養老服務(wù)的管理模式與經(jīng)驗可成為行業(yè)中的佼佼者。

培養目標:

    本專(zhuān)業(yè)通過(guò)對老年醫學(xué)、 老年疾病康復、 老年人生活及醫療護理、 老年人心理、 老年社工以及養老機構建設和管理知識的學(xué)習, 使學(xué)生掌握老年服務(wù)與管理必備的機構管理、 健康照護和康復保健等專(zhuān)業(yè)理論基礎知識, 具備對養老機構、 社區及居家老人進(jìn)行生活與健康照護,并具備一定的規劃、 建設和管理養老機構的能力, 培養德、 智、 體、 美全面發(fā)展, 心理健康, 具有現代健康照護理念、富有人文素養和創(chuàng )新精神的高素質(zhì)技能型老年服務(wù)與管理專(zhuān)門(mén)人才。

主干課程:

    實(shí)用養老機構管理、老年健康照護、老年心理護理、老年中醫康復、營(yíng)養與飲食保健、老年健康管理實(shí)務(wù)。

就業(yè)崗位:

    各級醫院、社區健康服務(wù)中心、社區日間照料中心、老年康復中心、養老福利等機構

 基礎*、思政部是我校主要教育教學(xué)二級*之一,承擔全校思政理論課程以及其他多門(mén)公共基礎課程的教學(xué)工作。思政部下設思政教研室,基礎*下設理綜教研室、文綜教研室、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)教研室等3個(gè)教研室,開(kāi)設了思想道德修養與法律、毛澤東思想和*特色社會(huì )主義概論體系、形勢與政策、*生心理健康教育、英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、物理、體育、計算機、職業(yè)生涯規劃、創(chuàng )業(yè)與就業(yè)等多門(mén)課程。 現有專(zhuān)職教師27人,其中副教授9人,講師(含實(shí)驗師)18人,"雙師型"素質(zhì)教師3人?；A*、思政部立足于學(xué)生思想政治理論教育教學(xué)、人文素質(zhì)、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)、體育健康及其他基礎知識教育。不斷致力于教學(xué)改革,為學(xué)生終身學(xué)習打造堅實(shí)基礎,著(zhù)力把學(xué)生培養成為品行良好,身心健康,對社會(huì )有用的人。

職責:

(一)教學(xué)計劃管理按照教育行政*制定的教學(xué)大綱及有關(guān)要求,參與*人才培養方案的制定,組織開(kāi)展基礎課(思政課)教學(xué)。
(二)教學(xué)運行管理
1、教學(xué)運轉及調度安排。負責執行課程標準,聘請教師,領(lǐng)發(fā)教本,安排教學(xué)任務(wù)。配合教務(wù)處編制基礎課(思政課)課程表,組織實(shí)施教學(xué)。負責本*的日常教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量監控與各項教學(xué)考核工作。
2、實(shí)踐教學(xué)管理。按教學(xué)進(jìn)程計劃的安排,組織實(shí)施各類(lèi)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節,進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量檢查,解決教學(xué)中的有關(guān)問(wèn)題。收集實(shí)踐教學(xué)的活動(dòng)報告等相關(guān)教學(xué)資料。
3、考務(wù)管理。負責承辦或協(xié)助教務(wù)處進(jìn)行考試的組織安排、確定監考人員等工作,向教務(wù)處備案考試時(shí)間、考場(chǎng)及監考安排。負責本部試題、試卷的收集,并交教務(wù)處保管。負責本部學(xué)生各類(lèi)等級考試及競賽的報名組織工作,負責*內開(kāi)展的各類(lèi)技能競賽工作。
4、成績(jì)管理。負責本部所開(kāi)設各類(lèi)課程的成績(jì)登錄、統計,并將全部學(xué)生學(xué)期成績(jì)單及時(shí)報教務(wù)處備案。
5、負責教學(xué)工作量核定與課酬發(fā)放。負責本部人員(含行政兼課、外聘教師)工作量的計算、統計,并報教務(wù)處審核后上報。
(三)教學(xué)質(zhì)量管理
1、按照*規定組織本系部的教學(xué)質(zhì)量監控工作,實(shí)施過(guò)程管理,并將結果送教務(wù)處備案。
2、組織教學(xué)巡查、班級日志檢查、教學(xué)信息反饋與調控、聽(tīng)評課、學(xué)生評教問(wèn)卷調查、教師學(xué)期與年度教學(xué)考核等工作,收集整理和報送相關(guān)材料,按有關(guān)規定及時(shí)分別存檔。
(四)教學(xué)基本建設
1、課程建設。組織實(shí)施基礎(思政)課程建設。完成基礎(思政)課程標準的修訂、報批、匯編等工作。組織申報院級精品課程。
2、教材建設。根據學(xué)期課表,選定教材和教學(xué)參考資料,填報教材征訂單,參與教材采購并負責教師用書(shū)的發(fā)放。組織開(kāi)展自編教材的編審、報批等工作。
3、師資隊伍建設。組織開(kāi)展本部骨干教師隊伍建設。負責建立本部教師的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案。負責建立外聘教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料。根據教學(xué)需求,提出教師調整計劃、引進(jìn)新教師計劃,及時(shí)上報組織人事處、教務(wù)處。
(五)實(shí)踐教學(xué)基礎建設擬定*基礎(思政)課實(shí)踐基地建設規劃,并建立院外實(shí)踐基地。
(六)其他工作
1、編制學(xué)期教學(xué)工作計劃。
2、收集各類(lèi)教學(xué)改革信息,提出改革方案,經(jīng)*批準后組織實(shí)施。
3、負責教研室建設與日常管理工作。
5、主持本部教學(xué)指導委員會(huì )工作。
6、積極收集信息,反映和報導本部教學(xué)方面的情況和意見(jiàn)、建議。
7、配合學(xué)生工作處開(kāi)展學(xué)生思想政治教育工作。
8、完成*下達的其它工作。

★護理專(zhuān)業(yè)

培養目標

本專(zhuān)業(yè)培養理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養、職業(yè)道德和創(chuàng )新意識,精益求精的工匠精神,較強的就業(yè)能力和可持續發(fā)展的能力,具備"以人為本"的整體護理理念和"仁愛(ài)、尚德、精術(shù)"的護士職業(yè)素養,掌握護理專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能,面向各級醫院及其他醫療衛生機構的護理崗位,能夠從事臨床護理、社區護理、健康保健等工作的高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才。畢業(yè)3～5年后能夠勝任醫院及其他醫療機構的N2級護士崗位工作,以及護理管理、護理教育、護理科研等崗位工作。

主干課程

專(zhuān)業(yè)基礎課程:解剖、生理、病理與病理生理、護理藥理、護理導論等;專(zhuān)業(yè)核心課程:護理學(xué)基礎、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒科護理等;專(zhuān)業(yè)拓展課程:社區護理、護理心理、護理人文修養等。

實(shí)習就業(yè)

我校與*近70余家二甲及以上綜合性醫院建立實(shí)習就業(yè)合作關(guān)系。主要實(shí)習就業(yè)合作醫院有中南*湘雅醫院、湘雅二醫院、湘雅三醫院;湖南省人民醫院、湖南省第二人民醫院,湖南省兒童醫院、湖南省腫瘤醫院;南華**附屬醫院;湖南中醫藥**附屬醫院;中山*附屬*醫院;暨南**附屬醫院;南方醫科*附屬南方醫院;南方醫科*附屬珠江醫院,廣東省人民醫院;海軍軍醫*附屬長(cháng)征醫院,肝膽醫院,解放軍301醫院、南部戰區,中部戰區,西部戰區總醫院及聯(lián)勤保防部所屬醫院等。北京航天總醫院,湖南省各市州中心醫院(*醫院),及部分實(shí)力雄厚的縣級醫院等。我校學(xué)生可通過(guò)雙向選擇在以上醫院實(shí)習和就業(yè)。就業(yè)去向:國內各級各類(lèi)醫院、醫療衛生機構,社區醫療服務(wù)機構,從事臨床護理、婦幼保健、護理管理、行政管理、健康管理等工作。