中專(zhuān)學(xué)歷,其實(shí)相當于高中。如果你不上*,中專(zhuān)一般比高中好,因為中專(zhuān)生的專(zhuān)業(yè)素養更高,競爭力更強。由此,我們學(xué)校 老師為大家整理了老師的相關(guān)內容,后期若有變化,一切以官方發(fā)布為準。
衡南縣職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校創(chuàng )辦于1984年,坐落在衡南縣向陽(yáng)鎮,東臨耒水,西傍G107。校園環(huán)境優(yōu)雅、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蘊含著(zhù)豐富的文化積淀,是耒河河畔的一道亮麗風(fēng)景,是一個(gè)教書(shū)育人,酬志成才的理想殿堂。衡南職業(yè)中專(zhuān)是衡南縣*主辦的職業(yè)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,集職業(yè)教育、成人教育、職業(yè)培訓于一體的綜合性中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校,是湖南省中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生管理工作先進(jìn)單位、衡陽(yáng)市示范性中等職業(yè)學(xué)校、衡南縣職業(yè)教育中心的牽頭學(xué)校、*陽(yáng)光工程農民工轉移培訓基地。07—09年連續三年被評為縣直機關(guān)目標管理考核先進(jìn)單位。
學(xué)校開(kāi)設了計算機應用、數控模具、電子電器、文秘、旅游、農機化、園林技術(shù)等涵蓋三大產(chǎn)業(yè)的12個(gè)專(zhuān)業(yè),共36個(gè)教學(xué)班。形成了職業(yè)中專(zhuān)班、大專(zhuān)班、成人短訓班、農村實(shí)用技術(shù)培訓等四個(gè)層次相結合的辦學(xué)格局。學(xué)生畢業(yè)后一般能同時(shí)拿到畢業(yè)證書(shū)、英語(yǔ)等級證書(shū)、計算機等級證書(shū)、專(zhuān)業(yè)技能等級證書(shū)和*通用的*證書(shū)。
學(xué)校堅持"以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)"的職業(yè)教育辦學(xué)宗旨;"以技能求生存,以素質(zhì)求發(fā)展"的育人理念;立足于科學(xué)發(fā)展,創(chuàng )新發(fā)展,和諧發(fā)展。學(xué)校堅持以專(zhuān)業(yè)建設為重點(diǎn),促進(jìn)教育內涵發(fā)展,切實(shí)提升教師隊伍素質(zhì),深化教育改革,努力營(yíng)造規范有序、活潑和諧的校園文化環(huán)境,打造學(xué)校品牌。通過(guò)調整專(zhuān)業(yè)設置和課程結構,重點(diǎn)發(fā)展機械模具類(lèi)和涉農專(zhuān)業(yè),限制就業(yè)滑坡專(zhuān)業(yè)的規模;課程設計以"合適夠用"為原則,減少文化課課時(shí),增加實(shí)踐課課時(shí),以強化學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能素質(zhì),全面提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。
學(xué)校堅持地方特色,充分發(fā)揮衡南縣的區位優(yōu)勢,積極利用衡陽(yáng)老工業(yè)基地和衡南農業(yè)大縣的特色,主動(dòng)適應經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的需要,與社會(huì )建立了廣泛的聯(lián)系,實(shí)行多層次、開(kāi)放性辦學(xué),與有關(guān)企業(yè)、職能*實(shí)行聯(lián)合辦學(xué),為社會(huì )各條戰線(xiàn)輸送了一批又一批新型人才,得到社會(huì )各界的廣泛好評。
學(xué)校堅持把德育工作放在學(xué)校工作的首要位置上,德育工作為先,充分發(fā)揮德育工作在素質(zhì)教育中的導向作用,在師生中廣泛開(kāi)展德育活動(dòng)周、活動(dòng)月,每年評選教師和學(xué)生德育標兵,德育工作成效顯著(zhù)。我校多次獲得省、市"德育工作先進(jìn)單位"的光榮稱(chēng)號。
